Роса на растении
растении Предложный падеж, второе склонение
В долгом путешествии
Путешествии Предложный падеж, второе склонение
Поступить по совести
совести Дательный падеж, третье склонение
По русской традиции
Традиции предложный падеж, первое склонение
пел на концерте
концерте второе склонение, предложный падеж
в красочной иллюстрации
иллюстрации первое склонение, предложный падеж
разрушился при землетрясении
предложный падеж, второе склонение
подъехал к почте
первое склонение, дательный падеж
сгореть в пламени
пламя разносклоняемое
предложный падеж
1. Было чудесное утро.
2.<span>К речке побежали мальчишки со всей деревни .Для проверки льда бросали
камни и палки . Лёд был крепкий. Трое ребят стали бегать по самой
середине речки.Лёд был скользкий.Один мальчик упал. На него упали
другие. Лёд не выдержал тяжести .Дети очутились в воде. Они цеплялись
за тонкий лёд .Скоро совсем выбились из сил.
3.</span><span>Вдруг появился мужчина. Он
пополз по льду и толкал впереди себя длинную доску. Ребята ухватились за
край доски. Это было спасение.
мне кажется так, но я точно не уверенна) если что.</span>
Правописание выделенных гласных и согласных проверить нельзя, потому , что это словарные слова
Зимушка, зимний, зимовка, зимует, перезимовал, зимовка,зазимовал, прозимовал,
Итак, из чего же состоит мой рабочий день? Я встаю рано, в семь утра. Некоторые любят поваляться в кровати еще какое-то время после звонка будильника, но я не такой. Я знаю, что случайно можно заснуть – и тогда весь день пойдет наперекосяк. Я сразу подскакиваю и бегу в ванную умываться. Это помогает мне окончательно отойти от сна.
Потом я завтракаю на кухне тем, что заранее оставила мне мама, и иду в школу. Часто я встречаю кого-нибудь из одноклассников, и мы идем вместе. Это приятный интервал времени – можно поговорить о чем-нибудь интересном.
Во время занятий я стараюсь делать то же, что и все: слушаю учителей, выполняю их задания. Но иногда случается что-нибудь интересное. Например, кто-нибудь из одноклассников придумает смешную надпись и прикрепит листок бумаги с ней другому на спину так, что остальные видят, а «жертва» нет. Всем весело. Еще иногда приходит школьная медсестра и вызывает к себе в кабинет всех по очереди, чтобы делать прививки. Это еще интереснее, а главное, не нарушает дисциплину.
После того как уроки закончатся, я иду домой. Пообедав, спешу на занятия футбольной секции. Там тренер заставляет нас выполнять разные трудные упражнения, вернее, они раньше казались трудными, а теперь я знаю, что их сделать не так уж сложно. Затем мы с ребятами некоторое время играем, а потом целой компанией идем домой.
Когда тренировки нет, я просто смотрю телевизор или навожу у себя порядок.
Примерно в шесть вечера я сажусь делать уроки. Начинаю с письменных заданий. Часто на домашку уходит не так много времени, но иногда приходится продолжить занятия после ужина, который у нас в 8 часов вечера, когда мама приходит с работы.
Перед сном я собираю сумку к завтрашним урокам, чтобы не заниматься этим с утра.
По выходным дням мой распорядок совершенно другой, но это тема уже другого сочинения.