На столе стояли чашки, чайник, тарелка с бутербродом и очень аппетитный торт.
Муравьи- сущ. , нач. ф. муравей , м.р., И. п. мн. ч.
Зимний - прил м р и п ед ч
В первой части пропорции согласные одинаковы по месту образования (губные; губно-губные). Отличия проявляются в способе образования звука (смычный и смычно-проходной носовой), в твердости/мягкости и в степени участия шума и голоса (шумный и сонорный).
Исходя из этого, во второй части пропорции должен быть звук, одинаковый по месту образования со звуком [т'] (Язычный, переднеязычный, зубной), но по твердости/мягкости твердый, по способу образования звук должен быть смычно-проходной носовой и по степени участия шума и голоса - сонорный. Данной характеристике соответствует звук [н].
Ответ: на месте знака вопроса должен стоять звук [н].
Я согласна с высказыванием известного лингвиста Л.А Новикова,утверждавшего,что "слово в речи обладает способностью обобщать и в то же время обозначать индивидуально неповторимое". Попробую доказать это,обратившись к тексту А.Алексина.
Во 2 предложении автор использует слово "неприятности",с помощью которого обобщает все происходившее в жизни Олега.
В предложении 31, с помощью слова "(во) внеуслышании", А.Алексин передает индивидуальально неповторимое ;бабушка сказала во внеуслышании,чтобы услышал Олег,то есть не просто "громко".
Следовательно,можно сделать
вывод:высказывание известного лингвиста Л.А.Новикова справедливо.
...потому что некоторым людям удобнее называть человека по прозвищу.Или если допустим ситуацию: в магазине стоят друзья их 5 человек и два из них Саши или Лёши. у одного есть прозвище,а у другого нет,и его по зовут по прозвищу.
