1.Во всём (в чём?), что наполняет комнату, чувствуется что-то таинственное.2. Дети чувствуют(что?), что их любят.3. Я хотел спросить(о чём?), что он пишет.4. Я думал (о чём?), что она изменила своё решение.5. Я хочу (чего?), чтоб к штыку приравняли перо.(Маяковский)6. Я выглянул в окно и увидел (что?), как в открытые ворота въехала колонна машин. (Попов)7.Волчихе послышалось (что?), будто бы в лесу блеяли овцы. (Чехов)8. Он был рад (чему?), что ему разрешили вставать с постели. (Паустовский)9. Я думал (о чём?), что Коновалов изменился от бродячей жизни. (Горький)10. Мысль о том (о чём?), что он может ошибиться, мешала ему говорить свободно. Можем сделать вывод, что придаточные изъяснительные дают добавочное разъяснение к какому-то слову из главного предложения.
Во время летних каникул мы с друзьями гуляли в лесу, катались на лодке в теплом озере и собирали ягоды.
Глядя на окончание глаголов можно сказать какого они лица, какое время у них и число.
Провода, проводник, проводной, проводит(это глагол)
У это задачи было очень трудное решение.
Я нашла в магазине длинное пальто, которое мне не подошло.
У моей подруги было короткое пальто.
Для меня это было легкое решение.
Обрывистая почва
Песчаный берег
Зелёная трава
Неутомимые труженицы
Полезная птичка
Белая грудка
Белый-чёрный
