Упал мяч, и покатился дальше. Катя вырезала, и Маша рисовала
1. Смирение, хлопотать, покрошить.
2. Квитанция, делегат, винегрет
3. Собирать, поплавок, отрасль
Блестеть, заря, стирать
4. Прожигать, творение, прискакать
Предложивший, вытереть, пловец
5. Укоротить, извиниться, наградить
Покориться, убежать, отгадать
Сравнить, изменить, поклониться
6. Обвинили, поседели, отказать
Избавление, правописание, успевать
Измельчить, косить, отварить
7. Загореть, застелить, вытереть
Выскочить, замереть, пловец
8. Подравнять, полистать, приласкать
Обрамление, сожалеть, осветить
Примирение, программирование, кристаллический
9. Вблизи, прославлять, мелькать
Гениальный, усложнить эстетический
10. Единичный, ублажать, позолотить
11. Скользить, стилистика, экспрессивный
Лирический, зеркало, закрепление
12. Равнение, заглядение, зародить
Обмокнуть, скачок, вырастить.
Конечно нужны!Без них бы люди сейчас были уже мертвы.Мертвы потому что за мелкое хулиганство,например"Курил в машине"Могли бы посадить в тюрьму надолго,и человек бы не выдержал строжейшего поведения в тюрьме,его бы хлестали кнутом или даже хуже.Я даже себе предствавить не могу!
Или например отличники были двоечниками.Например если бы ставили "2" а не "3 с минусом" то сейчас бы самые умные люди не дали бы нам таких величайших открытий!Потому что получил отличник случайно 2 и капут сразу же!А 3 с минусом чуток лучше.
Если бы мамы не жалели нас когда ударились и совсем бы не помогла с раной,то самый лучший атлет сейчас бы лежал в койке и вспоминал о случившемся.
И самое главное!Если бы человеку не помогали в учёбе и не жалели его когда что то не получалось,игре на гитаре,в конном спорте например,человек бы совершенно НИКОГДА не смог бы выучить это...
2.Образуйте с каждым из следующих слов по три словосочетания так, чтобы были представлены все виды подчинительной связи
<span>1) Способность думать(примыкание), отличные способности(согл)иметь способность(упр) 2) что-нибудь писать(упр) 3) прогулка в саду(упр) пойти на прогулку(упр) отличная прогулка(согл) 4) счастливый случай(согл) быть счастливым(упр) очень счастливый(прим) 5) принять решение(упр) классное решение(согл)
</span><span>
Писать книгу, теплая вода, бурное море, выйти в комнату, ехать в поезде, пять товарищей, дороже жизни, недовольство в группе, отчет директора, успех бригады, тише воды, быстрее ветра, вдали от родины, пятый строй, две стены, трое саней, обе дочери.
</span>ВЕСЕЛО РАЗУКРАШЕННЫЙ (прим)
<span>В СОСЕДНЕЙ КОМНАТЕ (согл)</span>
<span>ПОГРУЖЁННЫЙ ВО ТЬМУ (упр)</span>
<span>НЕ ДОЖИДАЯСЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ (упр)</span>
ЧУВСТВО НЕНАВИСТИУпр)
<span>4.Укажите тип связи в подчинительном словосочетании </span>
<span>ВСЕЙ УЛИЦЫ (согл)</span>
<span>ЕГО ОТВЕТ (упр)</span>
<span>ПРОСНУЛСЯ УТРОМ (прим)</span>
<span>ПРОБЫЛА НЕДОЛГО (прим)</span>
<span>ВНОВЬ ПОВТОРИЛ(прим)
</span><span> 6.В каком ряду все словосочетания со связью управление? </span>
<span>4) напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружк
</span>^ 7.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?
<span>3) украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись; </span>
8.Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование
<span>И эту поступь миллионов ног должна сегодня чувствовать планета </span>
эту поступь
<span>9.Выпишите из предложения словосочетание со связью управление </span>
<span>Вечером ребята шумно и увлеченно что-то сочиняли.
</span>что-то сочиняли.<span> </span>