Ответ:
Апрель, брошюра, весна, гигантский,доблестный, единица, ель, жюри, иллюстрация, мощный, невежа, пейзаж, президент, республика, территория, чудесный, щека, яростный
Может это не то что надо но я нашла только это:
Сочинение - рассказ по картине Н.Е Рачкова "Девочка с ягодами" состоит из 3-х частей: вступления, основной части и вывода.
Н.Е. Рачков написал картину "Девочка с ягодами" в конце 19 века. Но до сих пор картина привлекает к себе внимание не только профессионалов - художников, но и простых людей, которые может быть даже ничего не понимают в живописи. Что же так притягивает к этой картине?
На полотне изображен портрет девочки лет восьми с чашей, наполненной ягодами. Взгляд девчушки открытый, простой, чистый... Легкая улыбка украшает ее лицо, она как-будто хочет что-то сказать. На голове простой светлый платочек, подвязанный под подбородок, он делает малышку взрослее. Руки девочки выдают то, что она много работает. Белая блузка с оборками, скромные бусы - наряд русской деревенской девочки. По-моему, она желает поделиться тем, что имеет - ягодами, которые собрала в лесу.
Простота, скромность, открытость, доверчивый взгляд, щедрость - вот, что видит каждый, кто смотрит на эту картину. Этого так не хватает в современном мире. Именно это притягивает к полотну Н.Е. Рачкова "Девочка с ягодами".
— Я вчера из проруби вытащил щуку весом в двадцать килограммов!
— Не верю!
— Вот - вот, я так и знал, что мне никто не поверит, поэтому выпустил её обратно…
Вытащил (2 спр., пр. вр., ед. ч., м. р.), верю (2 спр., 1 - е л., н. в., ед. ч.), знал (1 спр., пр. вр., ед. ч., м. р.), не поверит (2 спр., 3 - е л., б. в., ед. ч.) выпустил (2 спр., 3 - е л., пр. вр., ед. ч.).
Здравствуйте!
Две запятые ставятся, т.к. деепричастный оборот, также "словно" - сравнительный оборот.
Удачи в учебе!
1. Здесь грамматическая основа только одно сказуемое «сходи<span>», т.к. это определённо личное предложение, ну или часть предложения.
2. Сочинительная связь по цифрой </span><span>«2»
</span>