Ответ:
Объяснение: Гомер – древний величайший поэт Греции. Его произведения стали так известны, что даже до этих времён существуют. Ну, подумайте, Гомер жил до н.э. И его произведения до сих пор остались. А вот есть произведения нашей эры. Но они каким-то образом исчесли.
Ответ:
Объяснение:
Привет,(имя). Я очень скучаю по тебе, ты не представляешь как сильно. У меня очень много всего случилось. Хотелось бы тебе рассказать когда ты приедешь. Спасибо тебе за все что сделал, за твою помощь и поддержку, никогда не встречала такого человека как ты. И знаешь, я рада что ты у меня есть. Ты словно лучик света, к которому я постоянно тянусь. Всегда хочу быть рядом с тобой. Мы столько всего с тобой пережили, и плохого и хорошего. Мы через столько прошли. Всегда буду дорожить тобой, не смотря ни на что. Люблю, целую и обнимаю
Рассказ «Кавказский пленник» был написан Львом Николаевичем Толстым в 70-ые годы XIX века, который построен на событиях из жизни самого писателя на Кавказе во время войны русских с горцами. В этом произведении Л. Н. Толстого мне запомнились главные герои: русский офицер Жилин и дочь татарина Дина.
Когда Жилин отправился проведать свою мать-старушку, он попал в плен к татарам. Его привезли в аул, надели колодку и заперли в сарай. Утром его отдали за долги Абдулу, где и произошла их первая встреча с Диной. По приказу отца она дала Жилину воды и хлеба. Девочке было и любопытно, и боязно при встрече с инородцем.
Но через некоторое время они подружились – Жилин лепил для Дины кукол из глины, а она тайком от всех кормила его вкусненьким. Русский офицер был в хороших отношениях со многим жителями татарской деревни и помогал им, чем мог. Абдул уже доверял ему и запирал его в сарай только на ночь. Но Жилин всё равно оставался пленником, и мысли о побеге не покидали его.
Однажды ночью он со своим товарищем Костылиным совершил неудачный побег. По возвращению в аул их сбросили в сырую яму и перестали кормить. И снова на помощь русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и помогла бежать из плена. Дина спасла Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто помог бежать пленному.
<span>Я думаю, что Жилин всегда будет помнить Дину, ведь она спасла ему жизнь.</span>
Легко, просто посмотри, какие общечеловеческие ценности затрагиваются в тех же стихотворениях Пушкина - поэта 19 века! И любовь, там Евгений Онегин, куча стихотворений, патриотизм, кажется, поэма, забыл, потом еще проблема маленьких людей, очень актуальная в наше время, рассматривается в поэме "Медный всадник", но мне больше всего нравится: "Что в имени тебе моем, насколько недолюбливаю творчество Пушкина, но это обожаю стихотворение, там тема любви тоже проглядывает, памяти.. Лермонтов. Проблемы, затрагиваемые в его произведениях, очень актуальны для нашего поколения. Патриотизм - "Бородино", поиски смысла жизни - "Герой нашего времени", одиночество, сейчас одиноких представителей нашего поколения молодежи хоть отбавляй, "И скучно, и грустно", "Я жить хочу!", "Белеет парус одинокий", "Тучки небесные" и много других, там и пейзажная лирика: "Кавказ", "Родина", ну теперь просто осталось облечь вышесказанное в литературную форму))
Сентиментализм-стиль с упором на чувственность, а читая БЕДНУЮ ЛИЗУ обязательно, я думаю, любого читателя, заденет эта история, заставит задуматься, снова расставить приоритеты, что нам дорого, а что можно отодвинуть на второй план.