Предмет и его признак: а, б, 3, о
Признак действия: в, к, м, н,
Действие и предмет, на которой(-ое) оно направлено: г,д, ж
Признак признака: е,и, л
Пиши грамотно, учи хорошо, работай долго, бегай быстро, веди аккуратно, слушай внимательно, решай вдумчиво, говори медленно, ешь неспеша
Третий пункт (3. Приставка и суффикс и окончание служат для образования новых слов) не правильный, потому что при образовании новых слов, окончание меняется, а не помогает образоваться новому слову.