<span>как часть речи это- корень, суфикс, окончание, основа и приставка</span>
Постоянные и непостоянные признаки, какая часть речи, чем является в предложении
<span>Я очень люблю весну. На улице тепло, солнце, расцветают деревья цветы и конечно же прелетают птицы .На небе было ярко и светило солнце, на улице было тепло. Я с папой делали скворцы , а мои друзья Ваня и Петя помогали нам . Они очень хорошие друзья, я с ними дружу с 1-го класса. Весна это о время когда все тает , но самое худшое это то что нету дождья. вечером мы все сели за стол ,а папа пел песни на гитаре. После того мы все танцевали пели песни улабылись. я немножка умела играть на гитаре, папа вддруг стал и дал мне гитару чтоб я спела ,а сам позвал маму на танец. После того как мам с папой закончили танцевать началось дождь и первая капелька дождя попало на папу. Я этому очень удивилась. Утром все было мокра и я захотела посмотреть на наш скворечник, взглянула и не смогла оторвать глаз ото того что, там было полно птиц , и синица и воробей.Весна удивительная время года и я каждый год узнаю о весне все много и много.</span><span>Сегодня солнце с утра. Небо голубое .началась капель и с крыши закапало. Местами появились проталины и стала видна трава Ваня и Петя вышли на улицу. Пролетают синицы и воробьи чирикают. Появились первые скворцы.
</span>
Ответ:
Это Амелия рисует
Это всех интересует
Ирма танцует
движение танца нас волнует
Данил бегает
внимание людей задерживает
Нурлан читает
память свою развивает
5 задание
собирают ребятишки в свой рюкзак пенал и книжки. Завтра в школу я пойду книжки ручки соберу.
я уроки посещаю и всегда веду дневник. Сам себя я называю школьник или ученик.
Красивый рисунок- согласование
красиво рисовать- примыкание
нарисовать рисунок- управление