«С<span>казка о мертвой
царевне и о семи богатырях»:</span><span>
И к царевн<u>е</u> (1 склонение, д.п.) нал<u>и</u>вное (безударная
гласная в корне слова – проверочное слово «налив»), м<u>о</u>л<u>о</u>дое (в
буквосочетаниях –оло- и –оро- пишем с «о»), з<u>о</u>лотое (безударная гласная
в корне слова – проверочное слово «золото»), прямо ябл<u>о</u>чко(словарное
слово яблоко) л<u>е</u>тит (безударная гласная в корне слова – проверочное
слово «полёт»).</span><span />
Летит
– 2 спряжение, 3 лицо, ед. число.
«С<span>казка о мертвой
царевне и о семи богатырях»:</span><span>
Пес как прыгнет, зав<u>и</u>зжит (безударная гласная в корне слова –
проверочное слово «визг»).</span><span />
Завизжит
- 2 спряжение, 3 лицо, ед. число.
«Сказка о золотой рыбке»:<span>
Ещё пуще ст<u>а</u>руха (безударная
гласная в корне слова – проверочное слово «старость») бр<u>а</u>нится (безударная гласная в корне
слова – проверочное слово «брань»), не даёт ст<u>а</u>рику (безударная гласная
в корне слова – проверочное слово «старость») мне п<u>о</u>кою (словарное
слово).</span>
Бранится – 2 спряжение, 3
лицо, ед. число.<span />
Не даёт – 1 спряжение, 3 лицо,
ед. число.
«Сказка о золотом петушке»:<span>
Пету<u>шо</u>к (суффикс ок
пишется через о, т.к. на него падает ударение) с высокой спиц<u>ы</u> (после ц
в окончаниях пишется буква ы) стал стеречь его гр<u>а</u>ниц<u>ы</u> (безударная
гласная в корне слова – проверочное слово «грань»).</span>
Стал – 1 спряжение, глагол в
личной форме, мужской род, единственное число.<span />
Стеречь – неопределенная форма
глаголов. <span />
Первый из встретившихся
глаголов запиши в формах 2 лица ед числа и мн числа, Отметь орфограммы в
окончании.
Летит – 2 лицо ед. число «летишь»
- 2 лицо мн. число «летите».
В первом предложении подчеркни главные члены:<span>
И к царевне наливное, молодое, золотое,
прямо яблочко (подлежащее) летит (сказуемое).</span>
Над каждым из имён сущ укажи
склонение и падеж:
<span />
К царевне (1 склонение, д.п.),
яблочко (2 склонение, им. падеж), пес (2 склонение, им. падеж), старуха (1
склонение, им. падеж), старику (2 склонение, д.п.), покою (2 склонение, д.п.),
петушок (2 склонение, им. падеж), спицы (1склонение, р.п.), границы (1
склонение, в.п.).
<span>
Назови падежи в которых слов не оказалось:
творительный и предложный.</span>
Когда начался урок, кто-то из девочек начали баловаться, а наказали весь класс.Всем надо было отжаться тридцать раз. Вымотавшись никто по моему уже не хотел баловаться. Нам разрешили немного отдохнуть. Отдохнув мы начали делать упражнения. Сделав их нам разрешили поиграть в валейбол. Поиграв мы пошли одеваться. Мы были все одеты и в это время пришел завуч и сообщила всем что мы завтра в школу приходим к девяти утра. Выслушав ее мы пошли по домам.