Это неаккуратность мне очень надоела! Опять неправду говоришь? Ты мне неприятель, ты это понимаешь?! Опять двойка, это несправедливо! У меня несчастье на каждом пути!
Это с приставками!
Летописец не делал ошибок, но сделал с не аккуратностью! Это обсолюдная ложь, а не правда. Не неприятель, это хорошо! Не справедливость, ничему не научит! Не счастье, а ужас какой то!
вотик))
Ребята(подлежащее),пели (сказуемое)
Пели(кого,что?)песенку.
Песенку(какую?)веселую.
Жили-были степени сравнений наречий не тужили они. Но очень обидно было им что Василий Петров запомнить их не может...
~~~, ~~~~___ _ _ _ ====== ._._._._._
<span>В этом предложении выделенные слова обособляются:
б) Таким образом, задача имеет единственное решение.
(вводное)</span>