В Арле, в кафе, нас убедил кёльнер в красоте нашего языка. Он стоял недалеко от нашего столика и слушал нас. Потом подошел и спросил ,на каком языке мы говорим. Мы поинтересовались, отчего такое любопытство.Он ответил , что не слышал ещё такого красивой речи. Когда мы сказали ему, что это русский язык ,кельнер привел своего седовласого друга . Гарсон признался, что изучает русский по учебнику, но у него нет практики, так как русские в Арле не бывают, а язык неслыханно трудный. "Зачем же вы изучаете этот язык?" - удивились мы. Ответ был такой : " Он мне нравится ! "
Как я могу стать чемпионом по хоккею.
1. Я должен не пропускать тренеровки .
2. Я должен участвовать на всех школьных соревнований по хоккею.
3. Я должен слушаться тренера.
4. Я всегда должен не падать духом в школьных соревнованиях.
5. У меня должна быть сила воли!!!
В нем гасли очертания огромного корабля×, |поворачивающегося к устью реки|.
Простое предложение осложнено причастным оборотом
корабля×(какого?) ,
|поворачивающегося к устью реки|
корабля× - определяемое слово
|поворачивающегося к устью реки|- причастный оборот
×, |~~~~|.
А КАК ДЕЛАТЬ ЕСЛИ 88СТР. НЕ ПОКАЗАНА?
Они возвращались домой,собрав полные корзинки ягод. Это деепричастный оборот