Радость, мысль,метель,сушь,новость,лошадь
Словарь - им.п.
Искры - род.п.
Чувства - род.п.
Подвалы - им.п.
Слов - род.п.
Искусство - им.п.
Руке - пр.п.
Фонарь - им.п.
- Привет, дочка! Как твои успехи в школе ?
- Спасибо, получила сегодня 5 по литературе и математике.
-Сдала свой проект по английскому?
- Сдала, но оценки будут известны только в четверг.
- Учительница не спросила, почему меня не было на родительском собрании?
- спросила. Я ответила, что ты болеешь. А как твое самочувствие сегодня? тебе лучше?
- Да, спасибо, Олечка. Я почти поправилась!
- Мама, нужно ли тебе чем - то помочь?
- Пока нет, спасибо. Иди пообедал, а потом садись за уроки, а вечером мы вместе испечем пирог
- Хорошо, мамочка!
Без грамматики не учат некого математике. Грамматика почти такая-же как математика. Обучая нас грамматике мы научимся математике! Больше грамматики больше математики!! Некогда не отстовай от грамматики научишся математике!!!!
Кладовая белки
В лесу недалеко от опушки белка выбрала для своего домика небольшое дупло в старой ели. Там устроилась её веселая и суматошная семья: она и три бельчонка. Белка сделала в дупле мягкую подушку для бельчат из хвои и старых листьев. На зиму припасла орехов, желудей, грибов, сушенных ягод. В одном дупле все это не уместилось бы. Вот и вышла веселая белка искать другое место для своих припасов. Шагах в десяти от старой ели растет молодая сосна. А прямо рядом с ней вплотную - невысокая осина. На ней находится птичье гнездо. Гнездо неприметно между двух деревьев. Птицы вывели птенцов и улетели на юг. Гнездо осталось в отличном состоянии. Его-то и облюбовала белка. Спрятала орешков и семечек на зиму. Прикрыла листьями и сухими ветками. Таких припасов у белки на опушке немного. А все же хватает, чтобы дотянуть до весны с детками. Вот такая дружная семья обитает на опушке леса.
