Составим или будем держать перед глазами готовую табличку со словосочетанием "золотая рыбка", написанную в разных падежах, а далее перейдем уже и к составлению предложений.
Примеры предложений о золотой рыбке - это предложный падеж-)
- Золотая рыбка попалась в сети старика, который 30 лет, да еще три года пытался ее выловить. (им.п.)
- Остатки недожаренной золотой рыбки на сковороде навевали на грустные мысли. (родит.п.)
- Вредная старуха несколько раз отправляла своего старче к золотой рыбке, не задумываясь о последствиях. (дат.п.)
- Кот Васька обвинял аквариумную золотую рыбку в том, что она соблазнила его аппетит. (винит.п.)
- Лучше иметь ведро жирных, вкусных пескарей, чем тешиться одной золотой рыбкой. (тв.п.)
- Пушкин написал поучительную сказку о золотой рыбке, ставшую классикой русской литературы. О золотой рыбке написано много статей, детально разбирающих каждый жест, каждый вздох, каждое слово этой маленькой океанской волшебницы. (пр.п.)
Предлагаю свои варианты предложений со словосочетанием волшебное слово(волшебные слова):
1.На уроке русского языка ученикам было предложено перечислить волшебные слова, которые они знают.
2.Волшебное слово-это доброе слово, услышав которое, человек и сам становится добрее.
3 Такие простые и всем известные слова, как спасибо, пожалуйста, прости, здравствуй, будь здоров- на самом деле являются волшебными словами.
Предложения с заданными словосочетаниями в единственном числе:
- Этот спортивный рекорд был установлен моим дедушкой еще сорок лет назад. (именительный падеж).
- Спортивное соревнование по биатлону проведено на прошлой неделе в школе интернате имени Валентины Терешковой. (именительный падеж).
**
Предложения с заданными словосочетаниями во множественном числе:
- Наша школа гордилась прекрасно организованными и проведенными спортивными соревнованиями. (творительный падеж).
- Истории о спортивных рекордах я могу слушать бесконечно. (предложный падеж).
- Мы очень серьезно готовились к этим спортивным соревнованиям. (дательный падеж).
- Любой спортсмен всегда мечтает установить спортивные рекорды. (винительный падеж).
Какое прекрасное, ясное и морозное зимнее утро, но некогда расслабляться и мечтать, надо собираться на работу. (Им. п.)
Такого замечательного зимнего утра давно не было, мороз и солнце… точно, как у Пушкина. (Р. п.)
К позднему зимнему утру все было готово, путешественники успели и хорошо отдохнуть и тщательно подготовиться к походу. (Д. п.)
Мария Ивановна вспоминала то давнее зимнее утро, как самое прекрасное приключение своей давно ушедшей молодости. (В. п.)
Морозным зимним утром лыжники вышли из поселка и бодро направились к месту соревнований. (Тв. п.)
Мама напомнила о том холодном зимнем утре, когда ей пришлось долго ждать дочку и убедительно попросила больше не опаздывать, иначе уедет одна. (Пр. п.)
Именительный падеж (вопрос "что?") -
- День рождения прошел очень весело, с играми и конкурсами.
Родительный падеж (вопрос "чего?")-
- Такого бурного дня рождения, как только что прошедший, я в прошлом не помню.
Дательный падеж (вопрос "чему?") -
- К своему юбилейному дню рождения Борис Сергеевич готовился с особой тщательностью.
Винительный падеж (вопрос "что?") -
- Девочка очень ждала свой день рождения из-за обещанных родителями подарков.
Творительный падеж (вопрос "чем?") -
- Довольный своим днем рождения, Вовка, наконец-то, мирно уснул в своей кроватке.
Предложный падеж (вопрос "о чем?") -
- Мечтая о сказочном дне рождения, девочка написала письмо Фее, которую увидела в старом художественном фильме "Золушка".
**
Как видим в словосочетании "день рождения" по падежам склоняется только слово "день", а слово "рождения" остается неизменным, независимо от падежа.