Тіл адамның сезіміне әсер етуші құрал
Мен мектептен соң, үйге барамын. Үй жұмысын жасаған соң мен теледидар көріп отырмын. Маған СТС телеарнасы ұнайды. Бұл телеарнада көп қызықты телебағдарламалар көрсетеді. Мен теледидарды 3 сағат көріп отырмын.Тағы да маған ТНТ телеарнасы ұнайды. ТНТда мен түрлі фильмдер және сериалдар көріп отырмын. Маған теледидар көріп отыру өте ұнайды.(после школы я иду домой. после того как я сделаю д/з я смотрю телевизор.мне нравится телеканал СТС. там показывают интересные телепередачи. я смотрю телевизор 3 часа. еще мне нравится телеканал ТНТ. На ТНТ я смотрю разные фильмы сериалы.мне нравится смотреть телевизор) Написала первое, что пришло в голову)))
1)Мемлекттік емтиханға қазірден бастап,дайындалып жүрмін.
2)Біздің дайындығымызға ұстаздарымыз үлкен көңіл бөлуде.
3) Пән мұғалімдері бізбен бірге мемлекеттік емтихан сұрақтарын
әр сабақ барысында тыңғылықты талқылап, дайындық жүргізеді.
4) Бұл туралы сынып жетекшіміз-бізді, ата-аналарымызды мемлекеттік емтихан ережесімен,кестесімен таныстырып,ақпараттардан мәлімет береді.
5)Негізгі мектепті бітіруде тапсырылатын мемлекеттік емтихандар- оқушы өміріндегі маңызды сынақтың бірі.
Орфография<span>: белгілі бір дыбыс беретін әріп және әріп тіркестерін жазу; ...... елдерде мемлекет пен құқықтың пайда болуын және дамуын </span>зерттейді<span>.</span>