Модель: Нет, я уже его делал.
1. Нет, я уже её читал.
<span> Нет, я уже её прочитал.
</span>2. Нет, я уже её писал.
<span> </span><span>Нет, я уже её написал.
</span>3. Нет, я уже его готовил.
Нет, я уже его приготовил.
4. Нет, я уже его чертил.
Нет, я уже его начертил.
5. Нет, я уже рисовал его портрет.
Нет, я уже нарисовал его портрет.
6. Нет, я уже пил вино.
Нет, я уже выпил вино.
7. Нет, я уже мыла посуду.
Нет, я уже помыла посуду.
8. Нет, я уже ела бутерброд.
Нет, я уже съела бутерброд.
____,____,____,____,_____ - ~~~~ _____
План:
1. Публичное выступление успешно при соблюдении определенныъ требований.
2. Необходимость в поддержании нужного тона.
3. Речь должна быть "речью живым словом".
4. Достаточная освещенность лица лектора.
5. Важно не потерять внимание слушателей лишней информацией.
Семь раз отмерь - один отрежь
"Двенадцать стульев"
Два сапога - пара
Один в поле - не воин
Три поросенка
(С чего?) С улицы (Р.п.) занесло (что?) листья (В.п.) (во что?) в комнату (В.п.).
(На чём?) На улице (П.п.) (что?) листопад (И.п.).
(Кто?) Воробей (И.п.) прыгает (с чего?) с ветки (Р.п.) (на что?) на ветку (В.п.).
(На чём?) На ветке (П.п.) сидит (кто?) ворона (И.п.).