1) За дождливой осенью пришла снежная зима.
2)У школы школьники расчистили площадку.
3)Они полили площадку водой.
4)Каждый вечер на катке было много детей.
5)Дети катались на коньках.
6)Всем было весело
Затерялись
а окончание
за приставка
я суффикс
л суффикс
основа затеря
это морфемный
если нужен другой сори
Мой дядя-менеджер
Моя тётя-Учитель
Мой любимый цветок-роза
Моего кота зовут-Шарик ( любую кличку можно)
Прикоснуться к вечности....Что это означает? На уроке учитель нам сказал эту фразу и мы сразу оживились. Это было необычно и странно. Хотелось бы точнее узнать об этом. Он нам объяснил, что очень важно помнить своих предков, свои традиции, свою историю, города, страны,людей. Важно быть любознательным и живо интересоваться красотой великих художников, скульпторов, музыкантов, архитекторов. Знать хоть некоторые их творения и авторов,выполнивших их -это особенно важно , чтобы не было стыдно, что молодежь так мало знает о прекрасной сокровищницы культуры и искусства мира. Учитель долго говорил нам про талантливых живописцев, писателей, поэтов, полководцев,что нам захотелось тоже прикоснуться к вечности и прочитать об этом подробнее.