У каждого покления свои кумиры. Для Лермонтова идеалом Был Пушкин и Байрон, сам Пушкина очень трепетно относился к Жуковскому. Эти люди любили в своих кумирах действительно важные качества - талант, доброту, ум...
Что же является критерием в выборе кумира для современной молодежи? Кто вообще им может стать сегодня? К огромному сожалению у современных подростков не верно составлено представление о тех качествах, которыми должен обладать действительно выдающийся человек. Для большинства молодых людей идеалом может стать представитель так называемой "золотой молодежи", который не считает денег, развлекается в шумных компаниях , употребляет наркотики и алкоголь. Почему-то, подобные действия создают вокруг него некий ареол самодостаточности, безнаказанности и вседозволеннности. На самом деле это не так, да и не должно подобное делать из человека пример для подражания. Но помимо "золотых деток" огромное влияние на молодеж оказывает и современная эстрада. В основном - поп-певцы. Дима Билан, Нюша, Ранетки....Их было столько, что уже и не перечесть. Можно сколько угодно убеждать окружающих в их таланте, но действительно серьезные люди не станут воспринимать подобных "творческих личностей" в серьез. Песни, музыка должны чему-то учить, настраивать на определенный лад, а не просто "разжижать мозг", как выразился один известный сатирик(Задорнов).
Как же правильно выбрать себе кумира? В первую очередь не следует руководствоваться принципом "всем нравится, почему я должен оставаться в стороне". Следует запомнить одну очень важную вещь - то, что нравится большинству, является ширпотребом и имеет соответственное качествою. Во вторых, ваше мнение о человеке должно быть составлено не со слов окружающих, а само по себе. И втретьих, не стоит его иметь вообще. Порой поклонение идеалу убивает в тебе индивидуальность
Я вчера написал текст на тему "Как я провел лето",а завтра я обязательно напишу еще один текст, но уже на другую тему.
Инициатором и организатором создания музея был льговский краевед С.В. Лагутич; он же стал его первым директором.
Открыт музей на основании решения Курского облисполкома 13 ноября 1965 г., 18 марта 1973 г. экспозиция музея разместилась в доме, где родился писатель (с 1971 г. здание является памятником истории республиканского значения). В 1987 г. к музею было пристроено новое здание с большими экспозиционным и кинозалом.
В 2014 г. музей А.П. Гайдара стал филиалом Курского областного краеведческого музея.
Фонды музея насчитывают более 6 тыс. предметов, что позволяет емко и точно представить картину жизни и творчества известного советского писателя Аркадия Петровича Гайдара (1904–1941). Большая часть экспозиции располагается в доме, где размещалась начальная школа, в которой Петр Исидорович и Наталья Аркадьевна Голиковы – родители писателя – учили детей рабочих сахарного завода, и примыкавшая к ней учительская квартира (гостиная, спальная комната, кабинет), в которой с 1900 по 1908 гг. жила семья Голиковых. Здесь можно увидеть личные вещи и книги из библиотеки Голиковых, семейные фотографии, предметы быта конца Х1Х – начала ХХ века.
Ежегодно музей посещает около 5000 человек.
Задание: <span>Морфологический разбор слова "неожиданности"
| (что?) неожиданности
|| Начальная форма: неожиданность (ед.ч., ж.р., и.п.)
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, женский род, 3 склонение.
Непостоянные признаки: мн. число (случались неожиданности)/или/ ед.ч. (растеряться из-за неожиданности);
в ед. числе: р.п. (из-за неожиданности)/д.п. (благодаря неожиданности)/ п.п. (о неожиданности)
во мн. числе: и.п. (случались неожиданности) / в.п. (ожидать неожиданности)
||| случались неожиданности (подлежащее, __)
ожидать неожиданности (дополнение, _ _ _)
</span><span>!!! Число и падеж, синтаксическая роль определяются исходя из контекста (предложения).</span>
Коричневый- от слова"кора".А слово "кора" можно проверить словом"корка".Значит, и "коричневый" можно проверить тем же словом.
развод или развести.