Пень (что делал?) стоял
Мох (что делал?) рос
опята (что сделали?) появились
ребята (что сделали? прибежали
если я не ошибаюсь то как то так
Мол-чать, 7 букв, 6 звуков
м - [м] - согласный, сонорный, твердый
о - [а] - гласный, безударный
л - [л] - согласный, сонорный, твердый
ч - [ч`] - согласный, глухой, мягкий
а - [а] - гласный, ударный
т - [т`] - согласный, глухой, мягкий
ь - нет звука
Мои кошка с собакой живут душа в душу. Конечно же, они дрались, ссорились, грызли друг друга в начале. Но прошло некоторое время, и они смирились. После этого, начали относится нейтрально к своим новым соседям. Можно ужиться с кем угодно, просто надо ждать. Со временем придёт смирение и мудрость.
1) переплыв - дополнительное действие;добрался - основное
2) кишат - основное;сливаясь дополнительное
3) расставив - дополнительное; пробирался - основное действие предмета
4) Роняя- дополнительное; щлёпнулась - основное
5) переступил и улыбнулся- основное, желая -дополнительное
6) Кинувшись - доп.; ушиб - основное
7) Таща - доп.;следовал - основное действие предмета
8)Пройдя -доп.; втащил - основное
<span>9) висела - основное, скрипя - дополнительное действие предмета</span>
Их еще называют КЛЮЧЕВЫЕ. Главные, на которых строится текст. Например, тема любви в стихотворении В. Тушновой. Я ЛЮБЛЮ тебя, это значит - я желаю тебе добра. Это значит, моя отрада, слов не надо, и встреч не надо, и не надо моей ПЕЧАЛИ, и не надо моей ТРЕВОГИ, и не надо, чтобы в дороге мы рассветы с тобой встречали.. . (выделены ключевые слова).