Наши одноклассники и одноклассницы очень добрые и милые. Но одну девочку я хочу особенно отметить. Это моя лучшая подруга Настя. Она всегда помогает исправить мне свои ошибки,всегда поможет в нужный момент.Иногда она очень жадная,но я это понимаю и терплю,ведь она мне как сестра. Настя решительная и довольно активная, нет ни минуты покоя с ней. А еще она любит труд.Мы с ней сделали около пятидесяти кормушек для птиц и помогли им.Надеюсь,у всех есть такие подруги,которые не предадут.
Как то таааак.
Бегун занимался спортом и занял первое место . гроза была очень сильной . на улицы стал холод . мы с ребятами лепим снеговика . Силач подня гирю . Читатель любит ходить в библиотеку
Можно вопрос, где? Я буду рада письменно переписать и подчеркнуть.
Император,платы,(с) посетителей
Император.Пост. признаки:нарицат.,одуш.,2 скл.,м.р.
Непостоянные:Ед.ч.,И.п.
Эта картина поражает тем, что все в ней естественно и непринужденно. Все кажется таким простым и естественным, но , самое главное, во всем сквозит неповторимая радость жизни. С предельной выразительностью В. Серов передал свет, словно льющийся из окна и наполняющий комнату. Он сияет на стене и на фарфоровой тарелке, отражается на спинках стульев, мягко ложится на скатерть, скользит по лицу и рукам девочки. Обращает на себя внимание обилие белого цвета: белый цвет скатерти, белый цвет стены, белый цвет тарелки. Этот цвет лучше передает зеленый отблеск листвы и розоватые рельефы кофточки.<span>Девочка сидит за столом , она ничем не занята, можно представить, что она на миг присела, машинально взяла в руки персик и держит его, глядя на вас просто и откровенно. Однако этот покой этот минутный, во всем чувствуется желание к резвому движению. Даже бант, как бабочка, кажется готов вот-вот улететь, ,как бабочка, выглядит сама девочка. А в самой комнате, кажется, все так и хочет нарушить тишину и успокоенность: вьются звонкие лучи солнца, открыта дверь в соседнее помещение... Вот такой мы увидели героиню картины Серова.</span>
