У-лит-ка,О-ля,я-зык,я-корь,Ра-я,у-ли-ца.
<span>Мы ничего врагу не отдадим : ни наших нив, шумящих морем хлеба, ни наших гор, вонзивших пики в небо, ни наших рек, струящихся в тиши .
</span><span>Полуденный воздух, наколенный знойными лучами солнца, становился душен и тяжел .
</span><span>Поезд, оставив дымок, в дальние скрылся края.
</span><span>Высоко надо мною тяжело и резко рассекая воздух крылами, пролетел ястреб, посмотрел на меня сбоку, взмыл и ,отрывисто каркая, скрылся за лесом .
</span><span>В лугах, поросших буйной растительностью, водилось множество птиц .
</span><span>Расправив ловкие и чуткие крылья, орлы, зорко всматривающиеся вдаль, пытаются стремительно спускаться на землю, манящую их сочной зеленью .
</span>Коснувшись земли, самолет упруго покачивается, катится по полю, утоптанному сотнями ног.
Окружающий мир я хочу узучать по тому что он нас окружает и даёт нам знать что нас окружает . А ещё я хочу изучать окружающий мир что бы узнать кто или что с нами находится рядом . Вывод: окружающий мир это наука которая учит нас любить природу
Лежа на горячем песке,;
Не глядя на доску,;
Весело шутя и подсмеиваясь друг над другом,;