В зоопакре я увидел многих удивительных диких животных : белых медведей, бенгальских тигров, нгорвержских котов.
В реке Волге водятся съедобные виды рыб: щука, окунь,карп,судак.
Второстепенные члены предложения - это обстоятельства, дополнения, определения и союзы.
Я знаю такие части речи: существительное,прилагательное, глягол, причастие, деепричастие.
Нужно обозначить морфемы слова: корень,суффикс, окончание и приставку.
Возьмём кота.
Научный стиль:
Кот-млекопитающее,которое имеет 4 лапы и продолжение позвоночника которое называется хвост. В древнем Египте котов почитали как священных животных.
Художественный стиль:
Кот-изящное и элегантное животное. У кота 4 тонкие и мощные лапы. Кошки необычайно красивы и грациозны.
Разговорный стиль:
-слышал о новой породе кошек?
-да,она очень красивая. Я бы хотела себе завести такую красотку!
-я бы тоже!
1) ходит
2)пожнешь
3)заканчивает
4)уходят
5)провожают
6)молчат
7)взять
8)разрушает
Наконец-то пришла весна! После долгой и снежной зимы приятно выйти во двор и вдохнуть запах теплого ветра, увидеть первых весенних птиц. Не успел сойти последний снег, а сквозь прошлогоднюю траву пробивается молодая зелень. Тоненькие росточки упорно тянутся к солнцу. Вскоре все покроется зеленым ковром. Почки на тополях и березах набухли, в воздухе чувствуется едва уловимый запах клейких листочков. Еще день-два, и деревья покроются нежной зеленью. Вначале это чуть заметный налет, а потом листья начинают расти все смелее и смелее, увеличиваются почти на глазах. Еще мгновение — и деревья оденутся в пышные кроны. Зеленый цвет сменит бледность зимы.
Летит на самолёте.Отдыхают в парке.разговаривает на уроке.узнал о встрече.холода в апреле.жара в августе.экскурсия на теплоходе.рисунок в альбоме. О ВСТРЕЧЕ-2СКЛ.ПР.П.
