1) Поступки главных героев благочестивы,праведны,они пронизаны к богу. Главные герои - Пётр и Феврония. Петр очень храбрый, думает на шаг вперёд и хитрый(по доброму). Феврония очень умная, хитрее Петра, она себя показывает как образец Русской женщины. Эта история нам повествует о вечной любви, о том как нужно заботиться друг о друге.Они сохранили свою любовь на протяжении всей жизни. И после смерти люди не смогли разлучить их. Их любовь настолько сильна, что злые и завистливые бояре все же хоронят их в одном гробу. Ведь разлучить любящие сердца они не в силах. Она учит любви и верности.
2) Искони - издавна
Правил князь - значит управлял страной
Лукавый - хитрый, нечестный
Покои - комнаты, в которых проживали знатные особы
Сноха - жена брата или сына
Дивиться - удивляться
Без обиняков - запросто, без предисловий
Пренебречь - оставить без внимания
Блаженный князь - добрый князь, не жестокий
Исцеление - избавление от болезни, то есть по-русски это значит, что человек выздоровел
Жили благочестиво и праведно - были верны друг другу, любили друг друга, не ссорились.
Мені вже ( скільки тобі років ) років. Я думаю, що років через десять вийду заміж і буду мати власних дітей.
Я хочу, щоб у мене були і син, і донька. І щоб різниця не була великою: три-чотири роки, бо виховувати двох маленьких розбишак одночасно, буде дуже важко.
Мої діти обов’язково будуть відвідувати дитсадок, і тоді я зможу працювати. Я буду їх виховувати так, щоб у подальшому житті вони змогли постояти за себе, були сміливими, змогли опанувати себе у скруті. Мої дітки будуть також милосердними, добрими, щедрими, товариськими. Я не буду їх дуже пестити, бо потім їм буде важко пристосовуватись до менш „солодкого”, дорослого життя. Я не буду любити когось більше, бо всі заслуговують на однакове ставлення. Я хочу, щоб і син, і донька отримали гарну освіту, професію і добре влаштувались у житті. Я, як буду старенька, буду пишатись вже дорослими дітками, які для мене завжди будуть маленькими. Будуть вони приїжджати з онуками до мене у гості, піклуватимуться про мене так, як я піклуюсь про них зараз.
Я думаю, що мої діти пишатимуться такою матір’ю, як я.
<span> Ми з моїм сином або донькой були б найкращими друзями та найріднішими людьми. </span>
Главной причиной преступления Раскольникова становится его теория об обыкновенных и необыкновенных людях. Суть теории Раскольникова заключается в том, люди делятся на два вида:
- люди гениальные, особенные, великие
- люди обычные, то есть "материал" для великих.
Раскольников определенно считает старуху-процентщицу "вошью", которая недостойна жить. Он оправдывает свой замысел тем, что старуха-процентщица: злая, жестокая и жадная женщина наживается на чужой беде. Давая деньги под залог на невыгодных условиях, использует свою слабоумную сестру Лизавету в качестве рабыни. Написала завещание, согласно которому почти все ее состояние переходит не к ее сестре Лизавете, а какому-то монастырю.
Л. А. Гнатенко. Кирилична українська рукописна писемність 11—17 ст. // Енциклопедія історії України : у 10 т. / редкол.: В. А. Смолій (голова) та ін. ; Інститут історії України НАН України. — К. : Наук. думка, 2007. — Т. 4 : Ка — Ком. — С. 291. — ISBN 978-966-00-0692-8.
Оксана Дуфенюк. Філософсько-правова спадщина С. Оріховського: феномен професіоналізму правоохоронця
Франко І. План викладів історії літератури руської. Спеціальні курси. Мотиви / Зібр. тв. У 50-ти Т. Т.41. С. 34-48
Грабович Григорій До історії української літератури: дослідження, есе, полеміка — К: Основи, 1997–604 с, с. 16
Л. Шевченко-Савчинська, К. Балашов. Давня література: з полону стереотипів. К., «Медієвіст». 2012.
І. Я. Дзира. Козацькі літописи 30-80-х рр. XVIII століття як історичне джерело та пам'ятки української історіографії. Автор. дис. доктора істор. н.
Шевченко-Савчинська Людмила. Латиномовна проза України кін. XVI – поч. XIX ст. як джерело історичних відомостей.