Излишняя энергичность? Честно говоря, никак я не могу ассоциировать одно с другим. Болезни, конечно, разные бывают, но все же...У меня, например, энергии - скорее недостаток, чем избыток, а болезней полно. А что касается такого симптома, как "излишняя энергичность", мне почему-то только СДВГ на ум приходит. Еще я читала, что при гипертиреозе (гиперфункции щитовидной железы) часто наблюдается неусидчивость.
Однако не все, страдающие неусидчивостью, имеют избыток энергии. В моей школе училась девочка Аня. Неусидчивость у нее наблюдалась всю школьную жизнь, даже в старших классах. СДВГ не ставили. Да и энергичности у нее было не больше, чем у меня. Но Анна была очень неусидчивой, и ни родители, ни педагоги, ни врачи ничего не могли с этим сделать.
Еще 2-е было, девочка и мальчик, Света и Кирилл. У них тоже был диагноз "ДЦП". как и у меня. Но помимо этого у этих ребят был СДВГ. Диагноз поставил невролог. Так гиперактивность у Светланы и Кирилла была страшная. По школе носились как угорелые, были рассеянными, постоянно теряли свои вещи, у учителей складывалось впечатление, что ученики их "не слушают". Да и усидеть на уроке эти ребята толком не могли. Мне, в общем-то, тоже сложно долго сидеть, но это из-за проблем с позвоночником. У меня то немеет спина, то болит. Поэтому я постоянно то немела и не могла пошевелиться, то, напротив, постоянно вертелась за партой. Так Кирилл и Света, если б только за партой вертелись! Нет! Они могли даже:
- без разрешения встать с места и даже выбежать в коридор и продолжать там носиться (я, например, всегда просила учителей разрешения выйти, да и делала это в самых крайних случаях, а не оттого, что сидеть устала)
- могли не только встать, но и посреди урока забраться на парту (мне это не грозило: слишком боюсь высоты, да и воспитание не то)
- их руки постоянно будто "чесались": то краску на стене поковыряют, то гвоздь отвинтят. На уроке тоже чем-то "играли": то ручкой, то монеткой. Плюс постоянно болтали ногами, сидя за партой. Без этого они никак не могли. Если честно, мне тоже иногда хотелось поболтать ногами и я это делала. Но я болтала либо чтоб снять онемение, напряжение и дискомфорт в ногах, либо чтоб не заснуть на уроке (и если делала это, то потихоньку, нешумно, и тем более, не в режиме "нон-стоп", эти ж ребята аж пинали ногами парту).
- также имели привычку отвечать на вопросы учителя, не дослушав их до конца. Точно так же общались и с другими людьми, теми же одноклассниками (я не припомню, чтоб у меня подобное наблюдалось)
- постоянно искали приключений, будто не хватает адреналина, и все время совали нос в чужие дела, лезли туда, куда не следовало (я 100 % не такая).
В общем, как ни крути, эти ребята были не такими как я, да и на фоне остальных явно выделялись. Но лично я им завидовала. Почему? На уроке неусидчивы, не слушают учителя - как следствие, хромала успеваемость. Ну и что? Вон сколько знаменитых людей в школе плохо учились: Альберт Эйнштейн, Владимир Маяковский, А. П. Чехов, Людвиг ван Бетховен, Наполеон Бонапарт...Наверняка есть и другие примеры - я привела лишь то, что мне известно. И что? Плохая успеваемость не помешала им добиться таких высот в жизни. Так зачем переживать, если СДВГ-шник, да и вообще, любой ребенок плохо учится? Возможно, из него спортсмен выйдет!=) Я даже читала, что тем, кто имеет СДВГ, особенно полезно заниматься спортом. Во-первых, спорт развивает и выносливость, и выдержку, и умение работать в команде, и целеустремленность. Кучу полезных качеств. Во-вторых, сорт дает возможность "выбросить" этот самый "избыток энергии", поэтому если дать СДВГ-шнику хорошенько набеситься, он, в конце-концов, будет более усидчивым. Поэтому таких детей рекомендуют записывать с спортсекции.
Ну, а если сказать проще - слишком подвижен ребенок. Ну, и что? Перерастет. Зато лишний вес не наберет, да и вообще, всегда будет в отличной физической форме. Или вещи теряет, ничего на него не напасешься. Да, хлопотно родителям такого чада! Ну, и? У меня никогда не отмечался СДВГ (да какой там, у меня скорее, гипоактивность, чем гиперактивность, хотя внимательности мне частенько не хватает), но вещи тоже иной раз теряла. Особенно часто пропадали ручки, ластики, линейки, а еще нередко теряла перчатки и варежки. Особенно по дной. Скажем, одна перчатка выпала из кармана, другая осталась. И что, скажите, делать с одной? И выбрасываешь.
Вот и думалось, что ерунда.
Поэтому, несмотря на то, что эти ребята сами страдали от своей гиперактивности, я им страшно завидовала. Думала: "Они носятся как угорелые, а я так не могу! Мне бы столько энергии!" Хотя, наверное, завидовать и не стоило. Вы бы знали, сколько они травм получили! Так что каждая болезнь имеет свои недостатки. Но, если честно...если б не ваш вопрос, мне бы и в голову не пришло, что "излишняя" энергичность может быть симптомом болезни!
У меня наоборот: была бы энергия, а на что - всегда найдется. Лишней просто не бывает. Вот так!