Стихотворение открывается картиной природы.
Но совершенно новое качество придают ей самые первые слова, занимающие сильную позицию в тексте: «мой сад» . Это огромный символический образ. Он отсылает нас к саду жизни, который насаживает Бог, мыслимый как садовник. «Помят он, поломан и пуст» - это знаки психологических движений. Опустошение, усталость, разочарование.. . Но в душе еще горит желание счастья, любви, новизны, полноты жизни - «доцветает настурций огненный куст» . Но огонь - это тоже символ. Он может стать всепожирающим разрушителем, и в этом причина возникающих тяжелых предчувствий, ощущения обреченности, которая выразится в конце через невозможность улететь.
Таким образом, миры природы и человека у Майкова слиты, едины. Характеристика природы становится чертой человека.
И отсюда большое количество символов. Две хлопочущие ласточки - знак любви, «пять маленьких, быстрых головок» - детства, открытия жизни, семьи.
Отсюда сравнение: «...как дети, вели разговор...» .
Интересен ряд номинаций этих ласточек в стихотворении: «головки» , «говоруньи» , «летуньи» . Мы видим общую черту: они очень ласковы, любовны. Почему лирический герой Майкова любит ласточек? Я думаю, что не из восхищения перед красотами природы, а оттого, что они символизируют для него его весну, молодость, наивность, непосредственное любование жизнью.
Еще один символ - гнездо. Это знак упорядоченности существования, стабильности, постоянного ритма жизни, в который не может войти мечущийся, страдающий лирический герой.
Многозначность символов дает возможность существования разных интерпретаций стихотворения. В самом деле, что такое «ласточки» ?
А может быть, все произведение об уходе и приходе вдохновения, к которому стремится лирический герой («О, если бы крылья и мне!») ?
В любом случае человек и природа слиты : «О, если бы крылья и мне! »
Финал доказывает близость лирического героя и ласточки, облик которой тот хочет принять.
Можно рассмотреть и такие слова: «В нем ласточек речи не слышу» . У ласточек не пение, а «речь» , значит, она близка, понятна лирическому герою.
У Майкова: эпитет («огненный куст» - метафорический) ; метонимия (труд «весел»
и «ловок» , имеется, вероятно, в виду, что ласточки трудились «весело» и «ловко») ; синекдоха («пять маленьких, быстрых головок // Выглядывать стали с гнезда») ; сравнение («как дети») ,
антропоморфизм («ласточек речь» , «вели разговор») .
.главные герои : дед и черт.
Плесал в огороде как то дед, да вдруг оказался в другом месте , неожиданно так. Смотрит ,а кругом только могила и да поля.Смтр смотрит ,а на могиле крест , как на кладе понял что он клад нашел. (А перед этим всем он сделку с чертом заключил) . Пошел он домой на следуйщий день вернулся и стал копать. Долго копал вдруг понял что наткнулся на чтото. Вытащил и потащил домой. Когда он притащил домой то увидел что это был котел , открыл он котелок ,а там мусора под крышку набито , Не верил с тех пор дед злым силам.
Я предположу, что вечер шепнул на ушко дню то, что он,летний день,очень большой и длинный, и ,наверное, устал за "целый день" - пора отдохнуть!
Любопытные облака приходили ,наверное, посмотреть ,будет дождь или нет?
Потом задумались, а куда же им лететь дальше? На север? На юг?
Серый забор задумался над тем, как верно и размеренно идет жизнь: дни сменяют ночи, ночи - дни,на смену лету придет...осень, а он,может быть, не доживет - старый очень...
Пыльные листья лопуха размечтались о хорошем летнем ливне: набежавшие было облака обещали, но убежали куда-то...
Подорожник во всем согласен с лопухом: очень жарко,хочется прохлады...
Готовый облететь одуванчик озабочен,куда же подует ветер и понесет семена-парашютики?