Белогрудая <u>птичка </u>н<em>е обращала</em> на меня <span><em>внимание</em>. Мне <em>захотелось </em>ближе рассмотреть её.<u> Я </u><em>сделал </em>к ней несколько шагов. <u>Она </u>с размаху <em>бросилась</em> в прорубь вниз головой. <u>Птичка </u>быстро <em>двигала </em>крыльями, словно <em>летела </em>по воде. Потом <u>она </u><em>исчезла </em>под льдом.
<u>Подлежащее
</u><em>Сказуемое</em><u>
</u></span>
"Я разгадала икебану...<span>
В ней смысл всей жизни отражен,
И поняла – в ней нет обмана
В ней радость, солнце, мама, дом".
(Народное творчество)
</span>
Казалось бы, нет ничего проще – берешь две веточки подлиннее,
прибавляешь третью, короткую. И вот перед тобой шедевр, и каждый может
трактовать его по-своему. Самое главное – понимать, что перед тобой сюжет,
старый как мир: свету противостоит тьма, а между ними находишься ты, человек. И
вот в чем прелесть: каждый человек может раскрыть свой внутренний мир, показать
красоту своей души путем создания такой вот композиции! Удивительно, что до сих
пор в Казахстане не существовало школы по искусству икебаны. Но ведь
потребность создавать прекрасные композиции из цветов живет в душах людей и в
этой стране. Первые признаки того, что скоро такая школа может появиться в
Алматы, уже видны. Недавно в газете я прочел, что в казахстанско-японском центре развития человеческих
ресурсов прошел мастер-класс по аранжировке цветов. Его провела
профессор госпожа Мидори и была встречена всеми присутствующими с большим
энтузиазмом. Это говорит о том, что такая школа нужна и что она обязательно
будет.
<span> </span>
ОТЛИЧНИК, ОН ЖЕ ОБРАЗОВАННЫЙ И МНОГОЗНАЮЩИЙ.
Ответ:
Объяснение:
блистать, блестеть, выбирать ,выберут,запирать, запереть, предложить, предлагать,расстелить, расстилать,касаться, коснуться,поросль, расти,скакалка, подскочить,задирать, деру,замирать, замереть,запирается, запереть,слагаемое, сложение,умирать, умереть,забирать, заберу,загар, загорелый
Падежи это как склоняются слова(как-то так). Им.п. есть кто,что,Р.п. нет кого,чего,Д.п.дать кому,чему,В.п.винить кого,что,Тв.п. творить кем,чем.Пр.п. говорить о ком,о чем.
Легче запомнить вот так:Иван родил девчонку велел таскать пеленку
