Тяжести _ Р , п , плодов _ Р, п ветви _ Р, п яблоня_ И, п школе_ П, п дети_ И, п четырех_Р, п
Встретишь - что сделаешь? Обозначает действие, изменяится по родам, по лицам- глагол
2) н.ф что сделать ? Встретить
3) 2 спреженме
4)ед.ч , н. Прошедшее время. М.р
5) в предложение является сказуемым
1) листья из золота.
2) с любовью матери.
3) кисель из вишни.
4) инструменты хирургические.
5) в магазине ребенка.
6) подарины для школы.
Вот все что я знаю.
1. Лекарственное растение чистотел росло рядом с домом.
2. Эта книга посвящена вопросам живописи, графики, культуры. (Все правильно.)
3. Я люблю игратьна рояле и петь.
4. Платье-халат висело на спинке стула.
5. Нас со всех сторон обступали дубы, липы, осины, пихты, ели и другие растения. (Здесь не только лиственные растения, так что "лиственные" выкидываем.)
6. Наташа следила за маленьким братишкой и укладывала его спать.