Весело жить и весело думать о небе, о солнце. о зреющем хлебе и счастьем простым дорожить. ( - = = =) (--, --, --) (= и = и =). В первой и во второй схеме в кружочки выдели.
И отовсюду точки пчел плывут в сухом вечернем зное. ( - =)
Долог был во мраке ночи наш неверный трудный путь! (= -) (~ ~). последняя схема это определение.
Дальше не вижу.
Ранней зимой родились маленькие зайчата. По утрам были крепкие морозы. И птиц, и зверей держал на снегу плотный наст. Крепко прижались к друг другу в норке маленькие зверьки. Они терпеливо ждут свою мать.
2) 3
3) 2
4) приближаются
5) распространённых
6) давние
7) языком Уэльса
8) занялась ЮНЕСКО
9) 13, 16
10) 3, 4
Выделение грамматической основы:
Соловей- одной чертой
Исполнит- двумя чертами
Все- одной
Бегут- двумя
Соловей- одной
Не может петь- двумя
Наступил- двумя
Медведь- одной