Ни на сколько, мы знали в детстве о том, откуда берутся дети, несмотря на то, что не было такого количества информации. И ничего, вроде не маньяком я вырос. Уверен, мои дети знают еще больше чем я, не вижу в том ничего плохого. Знание-это хорошо, если оно не извращенно. Знание о сексе не подразумевает раннего занятия им. Ну, конечно, ко всему нужно относиться деликатно... Вы не перекроете источники знаний о сексе, и не надо это проповедовать как нечто грязное и пошлое, наоборот, как некий уровень общения между людьми...
Да, есть игрушки опасные для детей. Старайтесь не покупать сильно ярких игрушек.. так как эта краска может быть опасна для ребенка. Краска не должна отшколупываться от игрушки. Если игрушка воняет (имеет неприятный запах), то тоже едва ли стоит ее покупать... собственно мы все знаем как пахнет пластмасса, или резина, или игрушки из ткани. Если запах иной, то лучше не брать. Так же дешевые игрушки, почти всегда рассыпаются в первый же день.. причем с них могут повылетать мелкие детальки или образоваться острые края. Лучше купить одну хорошую игрушку раз в полгода, нежели каждый месяц/неделю покупать одноразовые.
Ну и самую большую опасность представляют игры с магнитами.. есть конструкторы с мелкими магнитами, если ребенок проглотит пару таких магнитов, то они могут примагнититься друг к другу через петли кишечника.. и ребенку потребуется операция. Поэтому, если у ребенка есть склонность тащить все в рот, лучше с магнитиками не играть.
Всегда. Нет такого конкретного дня, месяца, в который можно было бы сказать: сегодня нужно учить ребенка обращению со спичками, вчера мы выучили, как ходить на горшок, а завтра у нас тема - вытирать попу. Как только ребенок самостоятельно взял в руки опасный предмет - нож, спички, пуговицу, вилку, лампочку, нужно ему объяснять опасность.
Это может повторяться сто раз, до тех пор, пока он не осознает и не запомнит.
Не лишним будет картинка раны, ожога, покажите и расскажите про свои раны, раны близких. Заостряйте на этом внимание во время других бесед. Для маленьких деток очень важно повторение и наглядность.
Наибольшая опасность-это поиск приключений.
Сверстники тоже мучаются от свободы и безделья,так почему бы не разбавить серость будней каким-то геройством?
Объясните ребенку,что нужно прежде всего подумать,а потом играть на кажущейся тихой дороге,отправляться на близлежащую стройку,устраивать гонки на велосипедах,пробовать паркур,что-то поджигать или взрывать.
И если отправился куда-то,то запоминать дорогу назад,и не верить незнакомцам.
Если ребенок очень упрямый, то из упрямства будет ходить.
Я сама такой была, пока машина не сбила. Хорошо, что синяками отделалась, а могло быть серьёзней. И хотя наушников на мне не было, переходила я через зебру, однако машина выскочила из-за поворота, а я и заметить этого не успела.
Но вы поробуйте пойти на компромисс с чадом: пусть ходит в наушниках, но музыку как можно тише сделает. Так же обязательно скажите, чтоб дорогу переходил только в специальных местах, и не сразу, а после полной остановки машин, ибо ненормальных много, да и мало ли, вдруг тормоза у кого-нибудь откажут. В общем, правила поведения пешехода обязательно ему дайте почитать. Главное, чтобы внимательность была развита.