Ответ:
- б
- в
- в
- а
- в
- а
- Абд
- б
- б
- ад
- г
- а
- д
- а
- разборчивая невеста, ворона и лиса, слон и моська, водолазы
- б
- а
- б
ещё раз проверьте сами ))
Я прочитала сказку В. Ф. Одоевского " Городок в табакерке". Сказка мне понравилась. Сказка о маленьком мальчике Мише. Папа подарил Мише музыкальную шкатулку. Ему очень понравилась шкатулка. Миша захотел узнать ,как она устроена что у неё внутри .Это желание исполняется во сне. Оказавшись внутри табакерки и путешествуя по сказачному городу,Миша знакомится с тем,как взаимодействуют части музыкального механизма ,как рождаются звуки.Всё это ново для него и интересно.А когда Миша просыпается ,он понимает,как работает музыкальная шкатулка.Миша - очень любознательный, вежливый,добрый и верующий мальчик. Главная мысль сказки заключается в том,что все в мире взаимосвязано. Из сказки можно сделать вывод: когда ты думаешь о какой то проблеме и загадке, то решение рано или поздно придет к тебе ,пусть даже во сне. В этой сказке я узнала немного себя,мне тоже всегда хотелось узнать ,как сделаны игрушки.Советую прочитать эту замечательную сказку всем.
В сказе Николая Семёновича Лескова главный герой представлен самым обычным простым бедным рабочим. У него даже нет привычного имени – все называют его Левшой. Что же хотел сказать подобным образом автор? Левша на самом деле беден и необразован, имеет огромное количество внешних недостатков: он косой, неопрятный, с крупным родимым пятном на щеке, в плохой рваной и изношеной одежде, да ещё и не имеет никакого образования. Но не смотря на все эти на первый взгляд отталкивающие моменты, Левша необычайно талантлив, хотя особых условий для обучения или развития своего таланта у него никогда не было. До момента повествования всю жизнь герой, обладая невероятнейшими способностями, оставался в тени, ибо некому было оценить по достоинству его особый талант. Однако, когда такая возможность представилась, в конечном итоге всё закончилось для Левши довольно печально, что демонстрирует трагизм судьбы обычного русского народа. Обыграв положение дел в своём произведении именно так, Лесков хотел донести до читателей, сколько в государстве было подобных Левше гениев и мастеров своего дела, не имеющих возможности воспользоваться этим, и остающихся тем самым за чертой бедности в рамках самой обычной рабочей жизни.
Источник сочинения: https://mirsoch.ru/po-literature/sochinenie-po-rasskazu-levsha.html
Больше всего по улицам и дорогам движется пешеходов. Даже водители, когда они выходят из машин, на какое-товремя пополняют большую армию пешеходов. Раньше пешеходы были предоставлены сами себе, о их безопасности на улицах и дорогах мало кто заботился.В настоящее время увеличилось количество транспорта, появилась необходимость заботиться о безопасности движения пешеходов, установить правила движения для них. Сейчас они введены во всех странах мира, каждый пешеход от мала до велика обязан их знать.Для движения пешеходов служат тротуары, пешеходные дорожки. Переходить проезжую часть пешеходы должны только по подземным переходам, переходным мостикам, в местах, обозначенных дорожной разметкой или указательным дорожным знаком "Пешеходный переход".В местах, где движение регулируется сигналами светофора или регулировщиков, пешеход должен переходить улицу только по их сигналам. Если движение не регулируется, то пешеходы должны быть предельно осторожны. Всё зависит от их действий.Каждый человек должен обладать умениями быть пешеходом. Нужно не только знать, но и точно ыполнять все требования правил дорожного движения.Будьте бдительны на дорогах!Соблюдайте правила дорожного движения!<span>Пешеход, на переход!</span>
Гринёв кажется защищал крепость до конца и потом не перешёл за врага на его сторону. Ну вроде всё! А ну ещё проявил себя мужественно героично смело и т д
