тличительные черты традиционной экономической системы или традиционной экономики в слаборазвитых странах:
<span>широкое распространение ручного труда,отсталые технологии, приводящие к экономическому застою;объединение членов экономических отношений в крепкую социальную сеть, решение ключевых экономических проблем в соответствии с обычаями.участие в экономике иностранного капитала;распространенность общинно-групповых и мелкотоварных производств.</span>
Для стран с более высоким уровнем развития, где преобладает традиционная экономика характерные следующие черты традиционной экономической системы:
<span>утвердившиеся веками кастовые и сословные деления, обычаи, традиции, культурные и религиозные ценности,локальная замкнутость производства;<span>главенствующая роль государства в распределении национального дохода.</span></span>
Комуникабельный , жизнерадостность , оптимист , ум, интересующей ся многим , умеющий слушать,
Во 1 патриотизм.во 2.это человек который любит свою родину
В класс приходит новый человек, ты пытаешься с ним познакомиться .Начинаешь с ним разговаривать на отвлеченные темы, пытаешься найти общую,
1.Цитата-Точная, буквальная выдержка из какого-н. текста.
2.Мнение-Суждение, выражающее оценку чего-н., отношение к чему-н., взгляд на что-н.
3.Аргументы-Аргумент в логике — утверждение (посылка) или группа утверждений (посылок), приводимые в подтверждение (доказательство) другого утверждения (заключения). Аргумент в математике: Аргумент функции — независимая переменная, от значений которой зависят значения функции.
4.Вывод-Умозаключение, то что выведено см. вывести в 5 знач.