Ответ:
Ну я думаю, потому всегда есть какая-то цель.
И ещё, если хочешь быть свободной нужно цель и решение, ведь тебе нужно будет решать какие-то сложные жизненные вопросы.
П.с если хочешь могу объяснить что такое свобода.
Различия:
1)Мораль формируется ранее права, мораль появляется вместе с обществом, а право — с государством.
2) Нормы морали формируются как нормативное выражение сложившихся в данной социальной среде, обществе взглядов, представлений о добре и зле, справедливости, чести, долге, порядочности, благородстве и других категориях этики.
3) Мораль живет в общественном сознании, которое и является формой ее существования. Право, по сравнению с моралью, имеет четкие формы объективирования, закрепления вовне.
4) Не совпадают предметы регулирования норм права и норм морали.
5) Право и мораль различаются по средствам и методам обеспечения реализации своих норм. Если право, как известно, обеспечивается возможностью государственно-принудительной реализации, то нормы морали гарантируются силой общественного мнения
Обществознание - это синтез гуманитарных наук
Республика Казахстан (каз. Қазақстан Республикасы) (каз. Қазақстан [qɑzɑqˈstɑn]) — государство, находящееся в Центральной Азии и в Восточной Европе.
Казахстан — одна из наибольших и развитых стран Центральной Азии. Она занимает девятое место среди государств мира по размерам территории и пятнадцатое в Азии по количеству населения.
Природные условия и ресурсы страны разнообразные, что способствует развитию многоотраслевого хозяйства. Казахстан имеет значительный природно-ресурсный потенциал.
Для населения Казахстана характерны большие темпы роста и неравномерное размещение, что объясняется большими природными особенностями, историческими и социально-экономическими условиями. Казахская народность, прошедшая долгий период формирования, в процессе которого принимало участие множество племен и народов, занимает важное место в истории Евразии и является одним из древнейших этносов.
Казахстан для своего развития имеет достаточную и разнообразную природную базу. За годы советской власти в стране сложилась мощная промышленность, определилась специализация сельского хозяйства. Участие государства в международном разделении труда определяют такие отрасли специализации, как цветная и черная металлургия, машиностроение, топливная, химическая, пищевая промышленность.
Агропромышленный комплекс опирается на развитое сельское хозяйство, которое специализируется на производстве зерна и продукции животноводства.
Транспорт в стране представлен всеми видами. Ведущую роль играет железнодорожный транспорт.
Казахстан имеет тесные экономические связи со странами Центральноазиатского региона, с Россией и с другими странами СНГ, КНР, Монголией. На страны СНГ преподает большая часть экспорта и импорта Казахстана. Потенциальные возможности дальнейшего развития экономических отношений Украины с Казахстаном являются значительными.
Акие правила общения тебе известны? К каким последствиям приводит несоблюдение этих правил?
обсудим вместе
Знакомая ситуация. Андрей пришёл домой после ссоры с приятелями и хлопнул дверью своей комнаты. Мать тут же вошла к нему и сделала замечание. Андрей нагрубил в ответ и...
Что произошло дальше? Почему события развивались именно так? Что следовало сделать, чтобы изменить ход событий?
Как возникает межличностный конфликт
Писатель Антуан де Сент-Экзюпери считал, что общение — единственная настоящая роскошь. Без него человеку трудно прожить. Но общение не только таит в себе удовольствия, но иногда приносит и неприятности.
Если в процессе общения нарушаются правила взаимности, нередко возникают конфликты. В переводе с латинского это слово означает «столкновение». Сталкиваться могут цели, интересы, мнения, взгляды партнёров по общению. Проявляются эти столкновения в изменении межличностных отношений. Вместо ровных и взаимоприятных они внезапно становятся нетерпимыми, а иногда грозят полным разрывом. Почему?
Межличностный конфликт — это всегда столкновение нескольких участников (от двух и более), каждый из которых отстаивает свою позицию, выступая против интересов, мнений и т. д. остальных участников события. В своём развитии конфликт обычно проходит пять последовательных ступеней.
разрешение
конфликта
углубление
конфликта
На самой первой ступени конфликта пока нет, есть только причина, способная вызвать его. Например, какое-то высказывание приятеля кажется тебе несправедливым. Ты постараешься показать своё недовольство. Вряд ли приятель будет доволен. Вот уже зарождается повод для взаимного раздражения, разногласий, спора.
Часто в основе конфликта лежат противоположные желания или интересы. Ещё чаще причины конфликтов связаны с так называемыми смысловыми барьерами в общении. Например, одно и то же слово (фраза, событие) имеет разный смысл для разных людей.
Другой барьер — эмоциональный — заключается в разнице чувств и вызванных ими состояний, которая ведёт к непониманию. Вот типичный случай.
Подруги играли на улице в снежки, барахтались в сугробах. Случайно одна из них толкнула Свету так, что та упала лицом вниз в сугроб. Все расхохотались, а Света обиделась и начала кричать на подруг. Настроение испортилось. Света убежала домой.
Наиболее острые конфликты возникают из-за моральных барьеров. Это случается из-за различного представления о правилах или нормах поведения. Подобные конфликты выходят за рамки межличностных, но в их основе чаще всего лежат противоречия в оценке происходящего, представлений о должном отдельными людьми.
ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ
Шёл 1715 год. Россия вела Северную войну. Уже одержана победа под Полтавой над армией Карла XII. Пётр I, не жалея себя и других, проводил реформы во всех сферах жизни страны. Царь- труженик, царь-воин всеми силами старался сделать Россию могучим и процветающим государством. Ему нужны были соратники и сподвижники. Но сын его от первого брака царевич Алексей относился к делам отца враждебно. Во время своего путешествия за границу царевич пытался укрыться при дворе австрийского императора. Угрозами и обещаниями Пётр добился возвращения сына, заставил его отречься от права наследования престола и выдать своих сообщников. В одном из писем он писал сыну: «Не мни себе, что один ты у меня сын, что я сия только устрастну пишу: во истину... исполню, ибо за моё отечество и люди живота своего не жалел и не жалею, то тако могу тебя непотребного пожалеть?» 24 июня 1718 г. верховный суд приговорил царевича Алексея к смертной казни. По существующей версии, он был задушен приближёнными царя, чтобы не допустить публичной казни.
Н. Н. Ге (1831 —1894). Пётр I допрашивает царевича Алексея Петровича в Петергофе. 1871 г.
<span>По каким признакам можно достоверно судить, что перед нами конфликт?</span>
