В то что герассим у собака подружились и познакомились
И собаку назвали муму
Родился 1814-1841 великий руский поэт и прозаик,а также талант худ. и драматург,произведения которого оказ.огром.влияние на писателей 19-20века.родился в семье офицера воспитывался бабушкой.
Скорее всего речи идет о времени революции
Когда были пионеры.
А дети всегда считают себя царями, так как родители о них заботятся,выполнять их прихоти и все прочее
Как звучит английская пословица: "Не воспитывайте детей, воспитывайте себя". Потому что дети - это маленькие копии родителей. В утробе матери они унаследуют ДНК, а после рождения - все привычки и манеры поведения взрослых. Если ребенку с утра до вечера говорить то, как он должен себя вести, но после этих слов он будет видеть абсолютно противоположную модель поведения, то в словах родителей не будет никакого смысла. Например, родители учат малыша тому, что он должен уважать старших. И вот, однажды, они идут в магазин всей семьей. На кассе старенькая бабушка просит пропустить ее без очереди, на что папа малыша в грубой форме объясняет то, что ей некуда спешить, она может и подождать. Что видит ребенок? В его голове он прокручивает слова папы о том, что пожилым людям нужно помогать, а перед глазами у него стоит отец с красными глазами от злости. Ребенок будет копировать поведение родителей всегда, будь то хорошее, или плохое. Поэтому лучшее воспитание ребенка - это прекрасный пример поведения его любимых родителей.
Митрофан воспитывался очень необычно и учителями были люди которые вообще были наверняка несведущий в педагогике и науке такие как отставной полковник Цифиркин, немец вральман бывший некогда кучером у Стародума учитель часослова кутейкин они не только не смогли его научить но и во всём покакали ему он не хотел учиться и просил учителя математики давай зады хотя сам Учитель был против тем немение приходилось подчиняться воле господина и когда Ему задавалась задачи за него лежала его мама и причём Решала всё время неправильно и всё время в его пользу например задачи звучало следующим образом
трое человек идут по дороге нашли 300 руб. как их разделить по-братски между собой и тут вмешивается госпожа Простакова от и забери всё себе .
такая же ситуация из часослова Митрофан опять требует повторить старые
анимица в роли он считает Зачем вообще учить мучить ребенка.
Да и в самом деле по мнению Простаковой и Митрофана Зачем. история расскажет скотница а география( яаргафия) вообще не Дворянская Наука это дело извозчика.
и в итоге получается следующая вещь
в результате такого отношения к учебе со стороны самого ученика его учителей и родителей выходят следующие
дурак и дверь это прилагательное так как дурак прилагается глупому человеку а дверь прилагается к своему месту если дверь самому места не приложена Значит она существительное и всё такое прочее.
такого человека вырастает невежда несведущий человек негодный жизни настоящие Недоросль.
именно такие недоросли сейчас в современной жизни занимаются преступлением и наркоторговлей. поэтому надо учиться и стремиться к знаниям постигать знания грызть гранит науки и тогда можно стать хорошим человеком