Учительница (подлежащие кто? Что?)
Пошла (сказуемое что делать? Что сделать?)
В библиотеку (Обстоятельство куда?)
Дежурным (подлежащие кто? Что?)
Велела (сказуемое что делать? Что сделать?
Следить (сказуемое что делать? Что сделать?)
Здесь изображена экскурсия по музею. люди на этой картине рассматривают различные картины и произведения искусства. с помощью экскурсий люди могут больше понимать мир, расширять свой кругозор знаний. порой экскурсии раскрывают талант и даже вдохновляет зрителей.
Беречься, блеснешь, неуклюж, пастбищ.
Достичь, защитишься, хорош, настежь.
Испечь, чествуешь, пахуч, наотмашь.
Мочь, волнуешься, прочь, дочь. +
Извлечь, отдашь, багаж, сплошь.
Стеречь, кроишь, врач, навзничь.
Сжечь, спешишь, дрожь, вскачь. +
Сберечь, несешь, скрипуч, свеж.
Сечь, сгораешь, широкоплеч, невтерпеж.
Лечь, умоляешь, теплый душ, роскошь.
Беречь, сбежишь, глушь, точь-в-точь. +
Исчерпаешь, спрячьте, могуч, замуж.
Подпояшься (что за слово такое странное?), уважьте, напрячь, думаешь. +
Ешь, уж, ландыш, сплошь, полчищ.
Мажьтесь, горяч, из-за туч, думаешь.
Трескуч, училищ, гоняешь, идешь.
Аист, постарались, нас, ребята, утята, раз, класс.
Твёрдый.
Они заканчиваются на одинаковые по звучанию буквосочетания.
Ружье
р - согл.,непарный, звонкий твердый
у - гласный безуд
ж - согл, парный, твердый, зв.
ь - не имеет звука
ё:
1)й - мягкий непарн, согл
<span>2)о - гл., ударный</span>