Объяснение:
<em>1.Слушание произведений,</em>
<em>2.Музыкально-дидактическая игра.</em>
Каждое искусство имеет свои приемы и механизмы передачи эмоций, вот и музыка обладает собственным языком. Средства музыкальной выразительности представлены тембром, темпом, ладом, ритмом, размером, регистром, динамикой и мелодией. Кроме того, при анализе музыкального произведения учитываются акцент и пауза, интонация или гармония.Мелодия
Мелодия является душой композиции, она позволяет понять настроение произведения и передать чувства грусти или веселья, мелодия может быть скачкообразной, плавной или отрывистой. Все завит от того, как её видит автор.
Си бемоль ми бекар- до фа.( ув 4 ) ми бекар си-бемоль. фа ля бемоль ( ум 5)
Фа мажор(1 бемоль)-ми,фа,си бемоль,ре
Си бемоль маж(2 бемоля)-ля,до,ми бемоль,соль
Соль мажор(1#)-фа,ля бемоль,до бемоль,ми бемоль
Ре мажор(2#)-до,ми бемоль,соль бемоль, си бемоль