состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах,
Злость,корыстность,зависть,лицемерие,обман,ложь,лесть.
Современное общество ждет от школы мыслящих, инициативных, творческих выпускников с широким кругозором и прочными знаниями. Школа в условиях модернизации системы образования ищет пути, которые позволили бы выполнить этот заказ общества.<span>Современная теория обучения и воспитания детей все больше и больше.</span>