1. 2-ой отрезок - 2 см (10:5=2)
Во втором задании отрезок равен 3 см (3•3=9)
Если сторона квадрата равна 9см то его площадь равна
S=9*9=81см^2
Нам дан квадрат с площадью 25см^2. Мы знаем, что у квадрата все стороны равны, значит одна сторона будет равно 5см^2. А его периметр будет равен
P=5*4=20см^2
Всегда начинаем с ОДЗ (области допустимых значений), это то, что находится в знаменателе) сделали, как тут например, тут 2 ограничения, значит система) Раскладываем знаменатели по формулам, x^2-1=(x-1)(x+1), формула разности квадратов) Общий знаменатель будет: 3(x-1)(x+1), где чего не хватает, добавляем, т.е. пишем дополнительный множитель, преобразовываем...получаем квадратное ур-ие, решаем его с помощью дискриминанта) корни, они то и будут ответами, но обязательно смотрим на наши ограничения, если они удовлетворяют, пишем в ответе полученные корни)
2 1/2*3/5:2/5=15/10*5/2=15/4=3 3/4 или 3,75 <span>Теперь к 3 3/4 надо добавить те 2 1/2 часа и получить общее время работы, 3 3/4+2 1/2=5 3/3+1/2=5 5/4=6 1/4. Вот так будет правильно</span>
Всего в стае 300 обезьян.
1/3 - уговаривали стать вождем.
28 - щекотали его.
77 - кидались орехами.
1/5 оставшихся понтовались.
Итак. 300 - 1/3*300 - 28 - 77 = 300 - 100 - 105 = 95
95*1/5 = 23.
Ответ: 23 обезьяны понтовались.