1)Илья Муромец
2)Богатырь
3)Русские богатыри
4)Сказание о Киевских богатырях
5)Сказка о мертвой царевне и о 7 богатырях
7)Сказка о богатыре Голе Воянском
Фамилия. Крылов. Эзоп. заголовок ворона и лисица. лиса и виноград герои лиса ворона. Лиса. Форма прозаическая. прозаическая.
А. С. Пушкин в статье о Радищеве подчеркивает особое место в истории России Ломоносова, и, что важно, в потоке Просвещения в России. «Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериною II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом» [Б. Бурсов, 1985, с. 182]. Пушкин подчеркивает особую роль Ломоносова в реформации русского языка, в закладке основ современного русского языка. «...Перечел я Державина всего, и вот мое окончательное мнение. Этот чудак не знал ни русской грамоты, ни духа русского языка (вот почему он и ниже Ломоносова)..». , — писал он в письме А. Дельвигу в 1825 году [Б. Бурсов, 1985, с. 167].
Источник http://www.trinitas.ru/rus/doc/0016/001b/00160266.htm
Пушкин назвал Ломоносова первым нашим университетом, и название это верно по многосторонности его дарований и знаний, в которой он не имел тогда равного: не мудрено, что он стал в литературе предметом поклонения, которое удержалось неизменно до начала нынешнего столетия. Его считали великим ученым и великим поэтом. Действительно, в то время не было другого русского ученого, который вполне стоял бы на уровне европейской науки; в первый раз на русском языке высокие предметы науки излагались с такой ясностью и изящной простотой, как у Ломоносова, великое, почти религиозное уважение к науке было господствующей чертой его мировоззрения. По обычаю времени, он писал оды и похвальные слова, но в этих произведениях всегда бывала серьезная мысль или целые трактаты научно-общественного содержания. В его взглядах на русскую жизнь неизменной мыслью была первостепенная важность знания; величайшим и единственным героем его был Петр Великий.
Смысл пословицы очень прост:
Если ты любишь трудиться, работать, то тогда ты будешь счастлив, ведь тебя будут все хвалить.
А тот кто работать не будет, и счастлив не будет. У безработного человека и денег не будет. А у того, кто работает и трудится, будут деньги на питание.
Вот смысл пословицы : "Для кого труд - радость, для того жизнь счастье."
я понимаю так.
это моя мысль.
удачи :)
1-Хм.. если проводить работу, постоянно - то да! Мои сами ухаживают за могилой Неизвестного Солдата, без поощрений и без нравоучений. главное вразумить чтобы помнили и поняли..
Это всё должно прививаться не в школе, а именно в семье..
2-Прости не знаю
3-тоже не знаю
4-предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке.не у4верина
5-<span><span>Имеющий слабую память
</span></span>
