А вот я не согласен с теми, кто пишет о том, что миньоны плохие и их начальник мистер Грю тоже. Да конечно на первый взгляд можно увидеть, что мистер Грю злодей, но он резко меняется, когда в его жизни появляются девочки Марго, Эдит и Агнес, которых он удочерил. А любимая женщина Люси? В общем он злой снаружи, но добрый внутри. Тоже самое можно сказать и о его подопечных-миньонов. Если их шеф творит зло, то и миньоны с огромным удовольствием делают тоже самое, помогают ему. Но если злодей становится добрым, как например мистер Грю, то и миньоны делают добро, помогают победить зло. И вообще, миньон в переводе это "Слуга". То есть, какой хозяин, такой и слуга. Если хозяин злой, то и слуга его будет таким же и с точностью на оборот. В общем на эту тему, можно говорить бесконечно. А вот что по этому поводу говорят сами разработчики этого мультфильма, этого персонажа-миньона:
То есть можно быть как плохим, так и хорошим. Так, что можно объяснить ребенку, что когда миньоны служат доброму начальнику, то они добрые и забавные, а если у них начальник злодей, то и миньоны делают всякие гадости. Но мне например миньоны нравятся, прикольные создания. Особенно как они разговаривают.
Если педагог дошкольник хочет получать категории: первую, вторую, высшую и педагогические звания, то ораторские способности пригодятся. Ведь могут заставить делать открытое мероприятие на город. Также педагог часто выступает ведущим на утренниках, тут может какая-то часть умений и понадобится.
Если учесть моё мнение как бабушки - думаю обязательно надо (это конечно в том случае если ребенок домашний). Прежде всего Ваш ребенок научится поведению в общеобразовательном учреждении и не будет вставать и молча уходить с урока, как я знаю в некоторых случаем было с моими знакомыми, которых потом ругал преподаватель за такой казус.И даже если Вы сами начнете обучать своего ребенка дома всем этим правилам, поверьте ВЫ- не тот авторитет, которого можно слегка (пока) боятся, что бы не выполнить его задания(урок - допустим). Да и самим будет намного проще - уж поверьте, проверено!
Изначально приучайте детей завтракать молочными кашами-геркулес,рис,гречка,пшенная с изюмом и т.д.,бутерброд-хлеб с маслом,колбасу,сыр можно,только если они домашнего приготовления.В магазиной колбасе неизвестно что содержится,ее взрослым-то нельзя,не то что детям,от магазиного сыра может быть рак.Напиток может быть Несквик,либо какао,сваренное на молоке,разовый чай с утра не стоит давать ребенку,в нем содержаться красители,которые плохо влияют на организм(рвота,головные боли).Также на завтрак можно залить хлопья молоком.И вообще срарайтесь сами готовить завтрак своему ребенку из домашней пищи.Поменьше соленого,жирного,острого,сахар замените на фруктозу,побольше витаминов(фрукты,овощи),клетчатки(злаковые).
Влияние смерти близкого человека на ребенка очень сильно зависит от того, какую поддержку окажут ребенку оставшиеся близкие. Если они будут в страхе ожидать негативного влияния на ребенка этого горя (комплексов, страхов, психотравм), то они этого дождутся.
А если они спокойно, без истерик объяснят ребенку, что все люди умирают, что пришла пора и этого человека умереть, что когда-нибудь и мы умрем, что жизнь - хрупкая штука и ее нужно беречь и бережно к ней относиться. В этом случае для ребенка смерть близкого может стать первым настоящим уроком мудрости.
