Жанр.2 строчка устал. героическая.3 строчка повествует.прославляет.воспроизводит.4 строчка национальная летопись народа.5 историческая песня
Наверное,я поступил бы также на месте Ивана Васильевича.Я не смог бы общаться с человеком,зная о его жестокости и бесчеловечности.Я думаю,что у каждого есть выбор,полковник мог отказаться от порки солдата,а раз он это не сделал,значит длянего это норма жизни:вести себя по-разному в соответствующих ситуациях.
Жилин-Любит животных, в частности свою лошадь, называя её ласкательными словами. Проявляет жалость, замечая страдания бедного животного.Не жаждет выставить себя героем. Смелый, мужественный, решительный, наблюдательный, предусмотрительный, осторожный и умный. Лаконичен и точен в передаче своих чувств и мыслей.Только убедившись, что Костылин зарядил ружье, решился подняться на гору.Днём делал куклы для Дины, ночью рыл подкоп.Надеется только на свои силы, активно ищет способы выбраться из плена. Отправляет письмо по другому адресу, чтобы не беспокоить бедную мать. Не подчиняется обстоятельствам – стремится к освобождению.
Костылин-Не имеет целей, поэтому ни к чему не стремится, не сопротивляясь, следует обстоятельствам.Подло убежал, испугавшись за свою жизнь, как только увидел татар.Эгоистично полагается на других, при этом сам не делает ничего, чтобы спастись. Уверен, что родственники выкупят его.Нерешительный, слабый духом и телом.
Вот. Надеюсь это все вам понадобиться.
Я очень старалась и буду благодарна если вы зделаете это лучшим ответом
Каждое стихотворение Блока можно трактовать по-разному: в одном он счастлив и доволен своей жизнью, в другом он говорит о своем одиночестве и непонимании людей, в третьем поэт ненавидит эту жизнь.
Его тревожат различные думы о его жизни, о любви, общества и человечества в целом.
1.Письмо с фронта для матери - похоронка(свидетельство о смерти)
2. Боязнь потерять родных;
3.Общая информация о смертности на фронте; сопоставление количества погибших (это обоснование боязни получить похоронку)
4.Вывод. (Нет ни одной семьи в России, кого война обошла стороной. Дети теряли на войне родителей, родители - детей...)
