Решение:
(4·b - 6) : 2 = 10
4·b - 6 = 2·10
4·b - 6 = 20
4·b = 20 + 6
4·b = 26
b = 26: 4
b =
![\frac{26}{4}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B26%7D%7B4%7D+)
b =
![\frac{13}{2}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B13%7D%7B2%7D+)
b =
![6 \frac{1}{2}](https://tex.z-dn.net/?f=6+%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D+)
Ответ:
![6 \frac{1}{2}](https://tex.z-dn.net/?f=6+%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D+)
Уравнение имеет корни. Даже если Вы являетесь учеником начальной школы, то без труда поделите 13 апельсинов на двоих. Каждому достанется по 6 целых апельсинов и по одной половинке. Так что решение существует, только в ответе вместо привычных натуральных чисел теперь уже будут встречаться и дробные (иногда). Удачи!
5\14+7\14=12\14 12\14 это 36 36\12*14=42 км весь путь
Sin это отношение противоположного катета и гипотенузы.
СD^2 = 64 +36; CD = 10
SinBDC = 6/10 = 0.6
Спорт.секции - 16
Танцы - 12
Никуда не ходят - 5
Решение:
1) 24-5=19 (занимаются чем нибудь)
2) 12+16=28 (танцы и спорт)
3) 28-19=9 уч.
Ответ :9 учеников посещают и спорт.секции и танцы.
вроде так
3 2/5х= 2 1/5
х= 2 1/5 : 3 2/5
х=11/17