Нужно конечно с ребенком заниматься, у меня такой же ребенок, много разных пособий для развития речи, у меня в арсенале несколько таких они называются тесты для детей, мы начинали 2-3 года, теперь перешли на 3-4 года, много разговаривать с ребенком, объяснять, ставить слушать детские песенки и выполнять различные логические задания (в магазинах сейчас много игрушек развивающих и логических игр), играть конструкторами, рисовать
бывает, что садик и будет тем самым толчком для развития речи, будет общение со сверсниками, нам правда садик не особо помог, стал лучше говорить, но не так как все остальные в группе
в любом случае чем раньше начать заниматься, тем лучше
Заикания? Нет наверное, мы с братом маленькие были, он заикался и какие-то буквы не выговаривал. Родители сами не рискнули, к нам домой какой-то специалист приходил, я еще подглядывала за ними, но у меня все нормально было. Его быстро научили и не заикаться и слова проговаривать, но это делалось в раннем возрасте.
Видимо, мы этого не дождемся, пока тенденция только к еще большему сокращению. Хотя у нас уже и сокращать некуда(( Школа обычная, средняя. В целом, хорошая, но ничего выдающегося. У ребенка есть небольшие проблемы с речью, по врачам таскать не хочется - все не так уж серьезно, школьного логопеда бы вполне хватило, но его, увы, нет. Приходится поэтому выкручиваться как-то, мы ходили в президентскую школу, там есть и курс "речевой тренинг", и отдельные занятия с логопедом. Мы сначала сходили на несколько отдельных, а потом уже пошли на тренинг этот - конечно, для всего этого нужны дополнительные вложения к нашему и без того не слишком бюджетному образованию, но цены у них адекватные, а результат был заметен. Поэтому не стоит ждать, когда логопедов вернут в школы, лучше что-то делать сейчас, пока момент не упущен, чем дальше, тем сложнее исправить речь. Мы вот протянули, по уму надо было еще в садике вести...
Хороший, профессиональный логопед может начать работу уже с полутора лет, в таком возрасте основная работа заключается в массажа рук и зондовом массажа полости рта, развитии моторики
Этот вопрос, касающийся не только постановки звука - р - у ребёнка, уже поднимался на БВ. Можете посмотреть мой на него ответ. В дополнении к своему ответу скажу, что сейчас в интернете (и не только) есть очень много детских стишков, потешек, шуток-прибауток, скороговорок... и т.д., которыми можно воспользоваться и для развития ребёнка, и для постановки у него тех или иных звуков без помощи логопеда. Всё в ваших руках - было бы желание (а оно у вас есть), а портал - Всё для детей - вам в помощь! И моё глубокое убеждение: если вы разговариваете с ребёнком, читаете ему, побуждаете его говорить правильно, то до 5 лет все звуки должны встать на место. Если же этого не произойдёт, то уж тогда к логопеду. Терпения, терпения и ещё раз терпения!
