1. Welche Kinder siehst du im Hof? 2. Welches Buch willst du lesen? 3. Welche Farben gafallen dir? 4. Welche Sportart treibst du? 5. Welchen Apfel soll ich dir geben: den grünen oder den roten?
<span>Anja bereitet das Abendbrot zu. - это и так прямой Das Abendbrot bereitet Anja zu. - обратный В обратном порядок - на 1м месте второстепенные чл. предл., на 2м - сказуемое всегда, на 3м подлежащие</span>
Weil er den Kindern die Möglichkeit gibt in einem anderen Land ein ganzes oder ein halbes Jahr zu leben, in eine andere fremde Schule zu gehen, die Sprache jeden Tag zu lernen und eine fremde Kultur von Innen heraus und als aktiver Teil kennenzulernen. Das ist sehr wichtig und nützlich, weil die Kinder viel schneller die Sprache lernen und dabei noch Vorurteile gegenüber anderen Kulturen abbauen. Ausserdem kann der Schüler mit der Gastfamilie reisen. Перевод: Потому что школьный обмен дает ребятам возможность провести полгода или год в другой стране, посещать другую школу, каждый день учить язык и познавать чужую культуру изнутри. Это очень важно и полезно, потому что дети так намного быстрее учат язык и еще избавляются от предрассудков по отношению к иным культурам. Кроме того, ученики имеют возможность путешествовать с гостевой семьей.
Плоды содержат от одного до ста семян. Обычно семена есть от маленького до очень крупного размера. Бобовые культуры - это очень богатые питательными веществами растения, которые содержат много белка, витаминов и минералов, но также антипитательные вещества. Антипитательные вещества это причина того, почему бобовые культуры как правило должны обрабатываться через кипячение ( варку). В семенах многих видов есть так называемые лектины, в данном случае это гликопротеины, они могут специфически связываться с углеводными группами гликолипидов или гликопротеинов на поверхности клеток, подобно реакции антиген -антитело. Широко распространены токсичные лектины, которые ответственны за токсичность сырых плодов, например, у фасоли. Большинство бобовых культур в своих корневых узелках вступает в симбиоз с азотфиксирующими бактериями. Благодаря этому они делают себя независимыми от содержания нитратов в почве и жизнеспособными даже в очень бедных азотом почвах. Для защиты бактерий от атмосферного кислорода бобовые культуры могут образовывать кислородсвязывающий белок. Поэтому в сельском хозяйстве их часто выращивают для мелиорации как промежуточные культуры. Фиксация азота может достигать 100 кг / га в месяц.