потому что ему надоела эта скучная серая жизнь, которая наскучила ему.... он хотел проверить свою теорию: кабы буду тварью дрожащей или кем то(не помню точно)
Вообще окружающая остановка,теория все это сподвигло его на совершение убийства
Татьяна Ларина - девушка из небогатой провинциальной семьи дворян (см. Семья Лариных). Имение Лариных расположено по соседству с деревней главного героя, Евгения Онегина:
"Влюбленной, бедной и простой..."
Татьяна живет с матерью и младшей сестрой Ольгой в своем имении. Отец семейства умер некоторое время назад:
"... Заняться старшею сестрой..." (Татьяна - старшая сестра)
"...Отец ее был добрый малый, / В прошедшем веке запоздалый ..." (отец)
Татьяна является девушкой на выданье. По мнению соседей, ей пора выходить замуж. Судя по всему, на момент знакомства с Онегиным Татьяне около 17 лет (см. Возраст Татьяны Лариной и других героев):
"...Соседи шепчут меж собою: / Пора, пора бы замуж ей!.."
О внешности Татьяны Лариной известно следующее:
"...Ее изнеженные пальцы / Не знали игл..."
"...Сорочка легкая спустилась / С ее прелестного плеча…"
"...с ножки милой / Увязнет мокрый башмачок..."
Татьяна не отличается яркой красотой, в отличие от ее сестры Ольги:
"...Татьяны бледные красы..."
"...Ни красотой сестры своей, / Ни свежестью ее румяной / Не привлекла б она очей...."
Татьяна Ларина одевается и говорит просто, по-провинциальному:
"...Представить ясные черты / Провинциальной простоты, / И запоздалые наряды, / И запоздалый склад речей..." (об одежде Татьяны)
Татьяна - печальная, молчаливая, боязливая и задумчивая девушка. Она избегает общества людей и предпочитает бывать в одиночестве:
"...Дика, печальна, молчалива, / Как лань лесная, боязлива, / Она в семье своей родной / Казалась девочкой чужой. / Она ласкаться не умела / К отцу, ни к матери своей..."
"... Да та, которая грустна / И молчалива..."
"... очень мило поступил / С печальной Таней наш приятель..."
"...часто целый день одна / Сидела молча у окна..."
"... Задумчивость, ее подруга / От самых колыбельных дней..."
В детстве Татьяна не играла в куклы и не веселилась с другими детьми:
"...Но куклы даже в эти годы / Татьяна в руки не брала..."
"...И были детские проказы / Ей чужды..."
"...страшные рассказы / Зимою в темноте ночей / Пленяли больше сердце ей..."
"...Она в горелки не играла, / Ей скучен был и звонкий смех, / И шум их ветреных утех..."
Татьяна любит природу. Ей нравится гулять одной по лесу:
"... И все грустит она / Да бродит по лесам одна..."
"...Она, как с давними друзьями, / С своими рощами, лугами / Еще беседовать спешит..."
Татьяна Ларина любит читать книги, в частности романы:
"...Ей рано нравились романы; / Они ей заменяли всё..."
Как и многие дворяне того времени, Татьяна владеет французским языком лучше, чем русским:
"...Она по-русски плохо знала..."
Татьяна - девушка с пламенной, нежной душой:
"...И сердцем пламенным и нежным?..."
"...Вы чистой, пламенной душой, / Когда с такою простотой, / С таким умом ко мне писали?..." (Онегин - Татьяне)
Tatjana-i-njanja-Hudozhnik-M-Mikeshin-1861
Татьяна и няня.
Художник М. Микешин
Татьяна Ларина - доверчивая, невинная девушка:
"... Доверчивость души невинной..."
У Татьяны "русская душа" (в отличие от многих дворян, которым нравилось все иностранное). Девушка любит холодную русскую зиму:
"... Татьяна (русская душою, / Сама не зная почему) / С ее холодною красою / Любила русскую зиму..."
Татьяна Ларина верит в приметы, гадания и сны:
"....Татьяна верила преданьям / Простонародной старины, / И снам, и карточным гаданьям, / И предсказаниям луны. / Ее тревожили приметы..."
Эллюстрация к пьесе Сталинградская мадонна
В новом учебном году в школе появляется новый учитель математики, грек Харлампий Диогенович. Ему сразу удаётся установить на уроках «образцовую тишину». Харлампий Диогенович никогда не повышает голос, не заставляет заниматься, не грозит наказаниями. Он только шутит над провинившимся учеником так, что класс взрывается хохотом.
Однажды ученик 5-«Б» класса, главный герой рассказа, не сделав домашнего задания, ожидает со страхом, что станет объектом насмешек. Неожиданно в начале урока в класс входят доктор с медсестрой, которые проводят вакцинацию от тифа среди учеников школы. Сначала уколы должны были сделать 5-«А» классу, а в 5-«Б» они зашли по ошибке. Наш герой решает воспользоваться случаем и вызывается проводить их, мотивируя тем, что 5-«А» класс находится далеко, и они его могут не найти. По дороге ему удаётся убедить врача, что лучше начать делать уколы с их класса.
Одному из учеников класса становится плохо, и наш герой решает вызвать «скорую помощь», но медсестра приводит мальчика в чувство. После ухода медсестры и доктора остаётся немного времени до конца урока, и Харлампий Диогенович вызывает нашего героя к доске, но тот не справляется с задачей. Харлампий Диогенович рассказывает классу о двенадцати подвигах Геракла и сообщает, что сейчас был совершён тринадцатый. Но Геракл совершал свои подвиги из храбрости, а этот был совершён из трусости.
Спустя годы наш герой понимает, что человек не должен бояться показаться смешным, ведь наверное и Древний Рим погиб из-за того, что его правители не держали шутов и были спесивы. Харлампий Диогенович смехом закалял их детские души.
Мы тоже проходим Маттео Фальконе)
1)Отец убивает своего сына
2)Отец очень вспыльчивый
3)Сочетается романтика? Думаю да)
