Закони -викреслить, норми права -добавить. -це соціальні норми. Соціальні норми-це правила поведінки загального характера, які виникли в процесі історичного розвитку. регулюють різні сфери суспільних відносин та забезпечуються різноманітними засобами соціального впливу.
Государство - аппарат госудаственного значения , с парламентом с конституцией , определенной палатой собрания или федеративного значения . Где власть В самом верху имеет один человек президент .
Повар определенная профессия в состав которого входит в обслуживающий персонал людей . Зарабатывает заплату 15 000 - 20 000 на ровне с продавцами и обслуживающим персоналом . Главный повар с этим обслуживающим персонал ведет ответственную работу . Зарабатывает больше , чем обычный повар . А женщина 57 лет со стажем примерно 30 лет работы . А официально в России идут на пенсию в 65 лет . Имеет трудовою книжку с большим опытом .
Насколько я понимаю, в законе есть дух и буква. Дух закона о политических партиях откровенно защищает школу от политических дрязг. В этом смысле школьник обозначил совершенно очевидное нарушение духа закона. «Буква закона» оказалась менее очевидной, что позволило уклониться от обвинений подростка-максималиста.
Однако не все так очевидно. Вряд ли мои рассуждения удастся использовать в качестве доказательной базы на суде, но считаю полезным их рассмотреть.
Школа действует на основании закона «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 и Устава. Основная деятельность школы – ведение образовательного процесса. Для этого государство выделяет ей основные фонды, в том числе и прежде всего здание. При попытке использовать основные фонды за рамками ведения учебного процесса со школы тут же берут налоги. Поэтому сдача помещений в аренду школам невыгодна.
Тогда появление в школе чего бы то ни было, не имеющего отношения к учебному процессу, видимо, следует считать нецелевым использованием государственных ресурсов?
<span>Последнее время в педагогическом лексиконе появилось понятие «образовательная среда». Оно появилось вслед за современным пониманием образовательного процесса как творческой среды, в которой ученик мотивирован сам на получение новых знаний, а не является пассивным их потребителем – «пустым сосудом». В новой педагогической логике формирование этой среды является главной заботой школы. И формируется она не только и не столько на уроках, сколько во всей школе. И оформление школы, включая коридоры, стадионы – все пространство, где разворачивается жизнь школы, – безусловно, является составной частью образовательной среды и, значит, образовательного процесса школы. При таком подходе обвинение подростка выглядит гораздо более обоснованным.</span>
Юрий чисто по-человечески и по др. законам должен предоставить узкий проход к дороге бесплатно или уж за опр. плату к дороге своему брату , а также может и не предоставлять , тогда второй брат должен идти окольными путями , которые не являются частной собственностью
