В Р.п. 1 склонения пишем в окончании -и (-ы),а в Д.п. и П.п. в окончании -е
--------
В П.п. 2 склонения пишем в окончании -е
-----------
в Р,Д,П.п. 3 склонения пишем в окончании -и
---
из этого сходим,
что в слове тропинка (1 скл) в Р.п. пишем в окончании и-тропинкИ ,в Д.п. пишем в окончании е-тропинкЕ.
в слове печка (1 скл) в Р.п. -и (печкИ),а в Д.п. -е (печкЕ)
в слове печь ( 3 скл) в двух случаях пишем в окончании -и (печИ)
Поздравить с праздником весны с Женским днём - маму,бабушку,тётю,сестру Орфограммы - безударная гласная в корне слова, 483 Мама будь здоровой радостной Надо чаще быть весёлой Пусть вокруг тебя все будут добрыми Желаю чтобы тебя меньше огорчали
<span>1. Раздел лингвистики, изучающий лексику. (Лексикология)
2. Словарный запас одного человека. (Лексикон)</span><span>3. Слова, имеющие несколько лексических значений (многозначные)
4. Слова, имеющие одно лексическое значение (однозначные)
5. Антоним к слову "тьма" (свет)
6. Все слова языка (лексика0
7. Ложка, стакан, тарелка, вилка - это... (тематическая группа "посуда")
8. Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению (омонимы0
9. Слова с противоположными значениями (антонимы)
10. Слова, различные по звучанию, но близкие по лексическому значению (синонимы)
11. Пион, роза, ромашка - это (тематическая группа "цветы") </span>
Утренний ветерок разогнал туман.Солнечные лучи выглянули из-за гор.Заблестели крупные капли росы.Ребята хорошо радовались погоде
Без грамматики не учат некого математике. Грамматика почти такая-же как математика. Обучая нас грамматике мы научимся математике! Больше грамматики больше математики!! Некогда не отстовай от грамматики научишся математике!!!!
