1)Сначала посчитаем первую скобку. 3 3/8•4/9+9,54 Для того,чтобы умножить 3 3/8•4/9,надо 3 3/8 перевести в неправильную дробь.Нужно целое число умножить на знаменатель и к этому числу прибавить числитель. 3 3/8=3•8+3=24+3/8=27/8 Теперь решим пример 27/8•4/9=1 1/2 Возращаемся к первой скобке. 1 1/2+9,54 Десятичная дробь-обычная дробь,но записанная в более удобной форме. 9-целое число,а 54-числитель,знаменатель-100. Другими словами,это можно записать так 1 1/2+9 54/100=(3/2)50+9 54/100=1 50/100+9 54/100=11 4/100 или 11,04 Ответ в первой скобке:11,04
2)Теперь перейдём ко второй скобке. 5,1-2,8 Как я уже говорила,десятичная дробь-та же обычная,поэтому этот пример можно записать так 5 1/10-2 8/10=2 3/10 или 2,3 Ответ во второй скобке:2,3
3)Теперь осталось разделить полученные ответы в скобках 11,04:2,3 Если во время деления десятичных дробей делитель-тоже десятичная дробь,то нужно избавиться от дроби,чтобы это сделать,нужно и делимое,и делитель умножить на 10,тогда запятая у всех двух чисел отодвинется вправо. (11,04:2,3)10=110,4:23 Сначала мы начинаем делить это как обычные числа,как только мы доходим до запятой,то в ответе мы тоже ставим запятую и прожолжаем делить 110,4:23=48 Ответ:48
На олимпиаде 10 школьников решили в сумме 35 задач, причем среди них были решившие ровно одну, ровно две и ровно три задачи. Доказать, что кто-то из них решил не менее 5 задач.Доказательство.Возьмем одного школьника, решившего ровно одну задачу, одного, решившего ровно две,и одного, решившего ровно три. Эти трое решили в сумме 6 задач. Остается еще 7 школьников, решивших в сумме 29 задач. Если взять задачи в качестве кроликов и школьников качестве клеток, то по<span>лучается в точности утверждение при n=7, k=5 ч.т.д.
5\8+5/24=15/24(множитель 3) + 5\24(множитель 1) 4\5+1\6=24\30+5\30 3\20+7\25=15\100+28\100 3\4-1\12=9\12-1\12 5\7-2\3=35\21-14\21 9\10-3\4=36\40-30\40 проверь а ту я торопился