1) История синтаксиса
2) Начальное представление о Пешковском
3) Примеры разработок Пешковского, его заслуги в языке ( синтаксисе )
(что?) Книга, книга (что?) источник, источник(чего?) знаний
Ответ:
В2.Грам.основа: возьми,подари;
В3.предложение 15.
В4-(6);
В5. -2;
В6.-4;
В7.-39
В8.-11
В1. Все сразу стали шептаться
Объяснение:
На картине Татунова стоит маленький мальчик и как будто поскорее хочет побывать на белом пушистом снежку.Дети любят зиму больше всего,так как именно дети зимой играют в снежки,катаются на санках,лепят снежную бабу, и просто валяются в снегу.Мальчик узнаёт, что с приходом зимы всё становится загадочно и интересно.
Одет мальчик в лёгкой рубахе, наверняка он думает,что там так же тепло как и летом.
Это прекрасное время года. И художник хорошо его передал.Зима – это безбрежный белый океан, хрустящий под ногами, колючий острый свет звездных глаз неба, обжигающий воздух, которым дышать – не надышаться. Зимой прощая старые обиды, мы прощаемся со старой жизнью. И не сомневаемся в том, что новая жизнь будет яркой и радужной!
Мне картина Татунова очень понравилась.