Нет, обычно пользуется амфибрахием)
Литература и История очень похожи в девятом классе.Эпохи,войны.Литература описывает какое-то историческое событие .
Сначала она относилась к нему как к слуге но после случая с медведем она начала испытовать к нему уважение
Ответ:
Стихотворение написано в 1942 году. Тема стихотворения - боевой подвиг девушки-медсестры. Идея - подвиг навсегда остается в памяти людей.
Стихотворный размер пятистопный ямб.
Средства художественной выразительности:
эпитеты: раскаленного свинца, мины лютой, печальный час, прядкой золотистой, взор лучистый, спокойная улыбка, молодая жизнь, в час кровавый.
метафоры: Склонился шелк знамен в печальный час; Сто жизней молодая жизнь зажгла
\И вдруг сама погасла в час кровавый. Под ливнем раскаленного свинца.
антитеза: она \ Бессмертною осталась, умирая. Сто жизней молодая жизнь зажгла \ И вдруг сама погасла в час кровавый.
инверсия: Водою напоила их она;
сравнения: кровь ее пылала в них как будто; Как облачко, что солнце скрыть спешит, \ Ресницы затенили взор лучистый. Она как будто впала в забытье, \ Беседу оборвав на полуслове. Как заря рождает день, сгорая, \ Врагу погибель принеся, она...
Одним из мальчиков, встреченных охотником в долине, был Павлуша. Этот приземистый и неуклюжий парень двенадцати лет, с огромной головой, всклоченными черными волосами, серыми глазами, бледным и рябым лицом, стоял на коленях у костра и варил "картошки". И хотя он с виду был неказист, Ивану Петровичу он сразу понравился.<span> Он восхищен его "смелой удалью и твердой решимостью", когда тот стремглав, без оружия помчал среди ночи один на волка и ничуть этим не похвастался, а вскоре один пошел к реке набрать воды, услышал голос покойника и не показал при этом признаков страха. "Что за славный мальчик!" - так оценил его охотник.
Рассказчик уделил внимание и одаренности Павлуши: "глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила". И лишь в последнюю очередь автор обратил внимание на одежду, которая состояла из портов и простой рубахи. Павел сохраняет спокойствие и храбрость, он деловит и решителен: после жуткой истории, которую поведал Костя, он не испугался, а успокоил ребят и перевел беседу на другую тему. Сам же Павлуша, умный и смышленый мальчик, лишь слушает истории о нечистой силе, рассказав только реальный случай, произошедший в его селе во время "небесного предвиденья". Только вот врожденная смелость и твердый характер не вознаградили его долгой жизнью. Как отмечает рассказчик, в том же году Павла не стало, он разбился, упав с лошади. "Жаль, славный был парень!" - с печалью на душе заканчивает Тургенев свой рассказ.
Характеристика Феди</span>