Мейіржан кеше кешкі жаңалықтарды теледидардан көрді.Бақыт тақтатан үй жұмысын көрді.Ол сабақ болатынын білген.Əйгерім туған жерінің ыстық екенін білдіƏжей Маратпен ұзақ сөйлесті.Бақытжан Айжанмен сөйлесті.
Ответ:
1. Бүгін дене шынықтыру сабағында баскетбол ойнадық.- Сегодня на уроке физкультуры мы играли баскетбол.
2. Мұғалімдер күніне біз сыныппен вальс биледік.-Мы с классом станцевали вальс ко дню учителя.
3. Қоңырауда асханада тамақтанып алдық. - Мы покушали в столовой на перемене.
4. Партада отырғанда түзу отыру керек. - Когда сидишь на парте , надо сидеть прямо.
5. Дамир мен Алия өздерінің таланттарын көрсетті. - Дамир и Алия показали свои таланты.
6.Азамат Аделяға сумкасын көтерісіп берді. - Азамат помог Аделе донести ее сумку.
7.Біз бір-бір абзацтан мәтінді оқыдық.- Мы читали текст по одному абзацу.
Ребустың шешуі- Көкшіл: көкек- көк: шар - ш : піл- іл.
Оның барлық киімі көкшіл, ол сондай түсті ұнатады.
Ответ:
1. адал
2. қамқор
3. қайырымды
4. кемшіліктерін бетіне айтатын
5. шыншыл.
Объяснение:
Талғаулы салаластың құрамындағы жай сөйлемдер бір біріне тәуелсіз, дербес әрекеттерді баяндайды да, солардың тек біреуі ғана жүзеге асатынын білдіреді. Ол екі түрлі жолмен байланысады. Жалғаулықты шылаулар арқылы және интонация арқылы.
Жалғаулықты шылаулары: немесе, не,я, яки, болмаса, я болмаса, әйтпесе, әлде
Екі жай сөйлемнің арасында немесе шылауы бір рет келсе онда сөйлесдер арасында үтір қойылмайды.
Мысалы: Мен бұл адамдардың ортасынан кетуім керек, не болмаса барша жанға тынышсыз болатын зұлымдықты қоюым керек екен ғой.
Сені не әкең келіп алып кетер, не нағашың жеткізіп салар.