Упр.167 :
1.Мышлаевский побарабанил по сукну и сказал : "Рановато как будто."
схема - А : "П."
2. "Да рано", - отозвался Николка,считающийся самым сведущим специалистом по вопросу обысков.
схема - "П",-а
3. "Открывать идти беспокойной?,- спросила Анюта.
схема - "П",-а
4."Нет Анна Тимофеевна",-ответил Мышлаевский повремените он,кряхтя,поднялся с кресла,-"вообще теперь я буду открывать,а вы не затрудняйтесь..." (я не совсем уверена в этом предложении)
схема - "П",-а,-"п..."
5."Вместе пойдем",- сказал Карась.
схема - "П",-а
6."Ну",-заговорил Мышлаевский и сразу поглядел так,словно стоял перед взводом,-"тэк-с там,стало быть,в порядке..."
схема - "П",-а,-"п"
Игра(корень)ет(окончание)
Куша(корень) Т(суффикс) Окончание нулевое.
Напи(корень)т(корень)ся(окончание)
Имя существительное - самостоятельная часть речи, которая обозначает предметы. Классифицируется по-разному: есть нарицательные (лес) и собственные (Москва) существительные. С ними согласуются прилагательные, причастия, порядковые числительные, притяжательные местоимения. Имена существительные нужны нам для того ,чтобы называть предметы.
Сидела я как-то дома одна, выдавливала сок из лимона. Увидела семечко и подумала : " Интересно, а вырастет ли у меня лимонное дерево? " Закопала в землю и забыла. Появились первые ростки, они становились все больше и больше. И вот - блестящие листья и само дерево. Видимо, скоро появятся и плоды. Оказывается, и у нас в Сибири может родиться лимон ! Из семечка !
-Привет
-Здорово
-Знаешь где сейчас Семен?
-Нет,а где?
-Он щас тужится в тоалете!! ахпапхапхапх
-А понятно,а Машка сейчас пойдет с Вадиком целоваться!! ахахпххпхахпхп
(ттттззззззззз)
-Давай после этого урока еще посплетничаем?
-Давай